凯基伦幼教用品公司2015科探方案.doc

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1、凯基伦幼教用品公司科学探究室方案凯基伦科学探究室方案凯基伦教具专业从事幼儿科学探究器材，产品达数百种，所开发的新产品比较多，针对幼儿方面比较强，产品让孩子易懂，在多次招标会上都是脱颖而出，不仅得到客户好评，而且每家幼儿园园长反应确实不错。随着社会发展，在科学教育领域，人们已经达成共识，让儿童像科学家那样的工作方式学习科学是现代科学教育的一个重要趋势。幼儿科学探究的最终的主要不是积累更多的科学知识，而是支持，激发和保持幼儿的好奇心和探究兴趣，能够开启更广泛的思路和更富有创造性智慧，为幼儿提供更多更适宜的科学

2、活动区和科学发现的探究材料与活动，让幼儿在这里的探究经历能够成为其后续学习乃至一生中热爱科学的基础。幼儿园科学探究设备分类序号名称规格及探究课题图片单位数量单价总价奇妙镜科普探究1双光字母放大镜材料：塑料、玻璃镜片（大的直径90MM，小的直径20MM）探究物体细节的简单目视光学器件。(学生分组实验)只12昆虫腹部观察镜材料：塑料、尺寸：16.5*14*12.5功能：小虫可以放在这个小盒子里，让儿童从上面和侧面仔细的观察，而且非常安全。由于凸透镜的放大和平面镜的反光，会使观察变得更有趣。探究利用凸透镜的放大

3、和平面镜的反光原理及平面镜可以观察昆虫腹部现象。(学生分组实验)只13儿童望远镜122x114x 60 mm 材料：塑料中轴调焦，带灯，带夜视功能。探究利用透镜或反射镜以及其他光学器件观测遥远物体的光学仪器。(学生分组实验)台14七彩三棱镜材料：塑料玻璃探究光的折射和光的色散现象。(学生分组实验)台15凸面镜材料：塑料玻璃，直径10CM探究对光发散的原理，及凸面镜折射成像的原理。(学生分组实验)台16凹面镜材料：塑料玻璃直径10CM探究反射成像的原理，及起聚光作用，根据物距不同成像也不同。(学生分组实验)

4、台17立体成像镜探究立体成像的原理，及双眼所呈现的立体视觉。(学生分组实验)台18潜望镜材料：塑料玻璃探究对光的直线传播及光的反射原理应用。(学生分组实验)台19观察放大仪 160*76*16树脂镜片直径长度60MM带LED灯.探究通过光照放大之后的现象，及观察物体微小细节的简单目视光学器件。(学生分组实验)台110天文望远镜430*400*480组装简单，操作方便。放大120倍。探究观测天体的重要工具。（教师演示实验）台111儿童生物显微镜箱物镜放大倍数:1200X显微镜金属材质。探究小孔成像的原理。（

5、教师演示实验）套112多像镜340*190*290底板蓝色密度板，镜子是亚克力材料，轻便安全，适合儿童使用.探究成像个数与镜间夹角的关系，及平面镜成像的原理。(学生分组实验)套1电与力探究13手摇发电机整机采用ABS工程塑料注塑而成，通过手把转动，齿轮转动，使小型发电机发电。探究机械能可以转换换为电能的科学原理。(学生分组实验)台114太阳能电池应用探究太阳能转换成电能，及光电效应的原理。(学生分组实验)套115简单电路实验探究简单电路的组成结构，及电机单向运转的工作原理。(学生分组实验)组116风力发电

6、演示仪探究风能转换为机械功的动力机械，及大气为工作介质的能量利用的机械。（教师演示实验）套117物体导电性实验探究不同物体导电性质，及欧姆来定义某一材料的导电程度。（教师演示实验）套118人体验电球270*230*260材料：亚克力，木板、不锈钢等。探究人体导电现象，及人体导电与空气湿度的大小所产生的现象。（教师演示实验）套119空气大力士（大气压力）探究压缩空气的能量，及空气在容器里体积与压强的变化。（教师演示实验）套120平衡鸟材料:环保木板、油漆、亚克力、塑料等。探究重心对稳定的影响，及物体的动心高

7、度与平衡性。(学生分组实验)套121碰撞球（惯性力），探究小球碰撞的现象。及小球之间的具有惯性力的原理。（教师演示实验）套122砝码天平（等力臂杠杆）200g/0.2g含砝码托盘镊子：分度值：0.2g探究杠杆原理，及衡量物体质量的仪器。（教师演示实验）套123过山车模型（离心力）材料：铁探究动能与势能的转化现象，及物体和地球的引力相互作用而产生的。（教师演示实验）套124风能动力车（作用力与反作用力）探究风能来催动机械带动汽车，及作用力与反作用力的原理。（教师演示实验）台1声光磁探究25电铃探究12v规格

8、10*6*10cm探究电磁铁的特性，及电流的磁效应原理（教师演示实验）台126传声筒四人共用，探究物体的传送波德原理，及固体声波振动传递原理工作的。(学生分组实验)套127共振共鸣音叉FM440探究共振共鸣发生的条件及应用。（教师演示实验）套128声控鸟15*13*22cm材质：塑胶原料、电子元件。探究声音是震动产生的，及声音控制小鸟说话的现象。（教师演示实验）套129司南探究地球磁场对永磁体的作用，及磁铁指南的作用。（教师演