阳光下成长征文香岩小学.doc

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1、阳光下的成长——爱上绘画六一班  石彬捷“有一道光暖暖的撒下来,忍不住的小期待,因为爱……”每个人的成长都是阳光的,就像美味的甜点,鲜艳的花朵,绚丽多姿的童话故事……但这些都离不开老师的关爱。记得读小学三年级的时候,班主任陈老师觉得我画画不错,动员我参加了学校开展的体艺活动绘画班。第一次见到绘画指导老师戴老师,戴老师什么也没有说,只是拿出一支毛笔在宣纸上“刷刷刷”几笔,没等我们眨眼睛,那幅画已经画完了,“哇!—真美啊……”我情不自禁的发出了感叹。我心里嘀咕着:画的真漂亮呀!宣纸上的画,里面是一枝红艳艳的梅花

2、。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的花蕊。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的……这时,我已爱上了画画。于是,我与绘画结下了不解之缘。绘画不仅给我带来了乐趣,也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候,用毛笔画下自己的喜悦;在我不开心的时候,用毛笔画下自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一部分。    有着戴老师的指导,我的画有了长足的进步,今年的“六一”艺术节,我和绘画班的同学进行了现场绘画展示,听着周围家长们的夸赞,我心里乐滋滋的。“有一道光暖暖的撒下来,忍不住的小期待

3、,因为爱……”成长是因为有了老师的关爱。                               我与艺术世界五1班兰梅没有艺术的生活,就像天空中没有了太阳;没有艺术的生活,就像大树没有了根系;没有艺术的生活,就像红花没有绿叶衬托。学校开展了艺术活动课,让我们走进了多姿多彩的艺术世界。伴着优美的铃声,我走进了水彩画世界。在我们的巧手下,一幅又一幅美轮美奂的作品呈现在眼前。不知是哪个人叫了一声,原来,她把手指画太长了,她“呜呜”地抽泣起来,突然,她灵机一动,加了两笔,“耶,老爷爷手里拿着红旗呢!”她高兴地

4、说。这不就好似稚嫩的幼芽吸足了阳光,又长大了吗?走进手工世界,一张张彩纸,变成一只只千纸鹤、毛毛虫,变成一朵朵各式各样的美丽的花朵。那一幅幅富有光泽的钻石画,都出自心灵手巧的我们。在教室的上方有五个大字“实践出真知”,是啊,只有去实践才会真正知道这些该怎么做。这不就是成长吗?“嗒嗒嗒嗒”一阵拉丁鞋声后,又传来老师地呵斥声。随着一阵激动人心的音乐,同学们翩翩起舞……看,艺术就是如此丰富多姿,如此精彩绝伦。艺术,成就未来。魅力拉丁五1班蔡晓娜什么是艺术?在我以为,艺术就是可以成就未来的启蒙导师;艺术就是璀璨的明

5、珠;艺术就是最美的未来。因此,我被艺术的魅力深深地打动了。“5月1日!”我看了一下电子表,激动得跳起来。沒错,今天就是拉丁舞的第一节课。“叮铃铃铃”一响,我飞奔到舞蹈室。一进教室,一种紧张的情绪油然而生。我想:今天的老师是男是女?严不严厉?就在这时,一道光从门中穿了进来,一位男老师走进来,说:“同学们,我是你们的拉丁舞老师。我姓孙,你们叫我孙老师就行了。”我这一句话,让我对孙老师的印象特别好。但是,今天在上课的时候,他又变得十分严厉.有些同学只是手臂弯了一点,他就用架子鼓的棍子敲。这一敲,果然有用,本来偷懒

6、的同学也不敢投机取巧了。不管他怎么敲,不管他怎么骂,我们都知道他是为了我们好。在这里,我想由衷地说一声:“谢谢!”在学习拉丁舞的过程,我成长了,也明白了许多道理:无论有多大的困难,都不要放弃,想办法克服。我的童年因有了拉丁而多了一道奇丽的风景。我的水墨世界五1洪赛君没有艺术的生活是不完整的生活。没有艺术的教育是不完整的教育。我们在艺术的浸润下,或许遇到过挫折,也许经历过磨难,但都能在获得成功与喜悦的姿态后溢满阳光,快乐成长。于是,我们学校开展了艺术活动课,让我们开始学习更多的技能。艺术课开展后,同学们涌跃报

7、名。我报了一项适合自己的艺术项目——国画。我来到国画室,指导老师戴老师正在作画。只见老师蘸了点墨,便在画上随意几笔,一块石头的雏形便展现在我们面前;老师有在石头上擦了几笔,石头便裂开了许多到石缝;老师换了支大笔,大笔饱蘸水后,老师用藤黄和花青调出翠绿色,再用这翠绿色渲染石头;等纸干后,老师拿笔蘸上墨水,在石头上随意地点了几点,苔藓就覆盖在了石头上。不一会儿,一块栩栩如生的石头就出现在了我们面前。老师又在旁边勾勒出一棵树的枝干,又寥寥几笔,树马上长出了许多叶子。老师又在石头上画了一只展翅欲飞的老鹰,使这幅画马

8、上变得富有生机,老师又在画的左上角提了一行楷书。一幅画就画好了。我的眼睛应接不暇,眼花缭乱地看着老师一气呵成地画完这幅画。我对国画来了浓厚的兴趣,一年以后,虽不像老师那样得心应手,但早已把画画的技巧熟记在心。如果我的画画技巧提升了一点;如果我急躁的脾气得到改变;如果我的画画技巧提升了一点,这一切都得归功于国画室。阳光就是乘风破浪后到达陆地的喜悦;阳光就是照耀我们茁壮成长的不可或缺的重要伙伴。国画让我成长五1洪子晴

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