坚持科学发展观,走有特色的职业教育发展之路.doc

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1、坚持科学发展观走有特色的职业教育发展之路—湖南科技经贸职业学院自我评估汇报我们湖南科技经贸职业学院是经省人民政府批准、国家教育部备案的一所全日制职业教育学院。经过十余年的奋斗，学院从小到大，从弱到强,一步一个脚卬，•年一个台阶，现已发展成为一所省内知名、全国颇有影响的拥有近8000人的全日制高等职业学院。学校始建于1991年，2005年3月经省人民政府批准，更名为现名：湖南科技经贸职业学院。学院占地面积500亩，建筑面积为13.8万平方米：拥有名教师，其中高级职称者人，占教师总人数的%;现有115个教学班，学生7241人，其中大专部6个系14个专业，32个班，五年制大专7个专业23

2、个班，学生人，屮专部6个专业60个班，学生人。学院实行董事会领导下的院长负责制，教师全员聘任，竞争上岗，优胜劣汰；按劳分配，机制灵活，为学校的进步发展奠定了坚实的基础。一、办学方向对头组织领导到位我校是一所职业学院，其性质就决定了其办学方向，必须是一切为了学生，为了学生就业，育人为本，崇尚技能，服务于我国社会主义现代化建设。我们口始至终以学生为本，着眼于学生的未来和可持续发展，着眼于学生综合素质的提高，千方百计创造条件，改善教学环境，创新教学模式，促进学生的全面发展。多年来，我们把培养高素质高技能即良好的职业道德加现代职业技能的专门人才作为学院的奋斗目标，公开向社会和广大家长承诺，

3、家长送我院一个孩子，我院还你一个高素质高技能人才。在这个目标的推动下，我们始终自觉贯彻执行有关政策法规，坚定不移地按照国家教育部关于职教发展的有关指示精神，规范办学行为，从不违反招生政策，从不乱收学费,从不轻待学生就业，扎扎实实搞好各方面工作。我们学校的近期发展规划是：完善教学、生活设施设备，保证师生教学生活所需；坚持中专、大专两个层次的育人模式，提高教育质量，保证毕业生100%就业。远期发展规划是：提升教学生活设施档次，改善教师生活待遇和学生学习生活条件；在中专、大专两个层次教学的基础上，发展本科教育，建立牢固的校企联合关系，实行订单培养，畅通学生就业绿色通道，力争跻身全国20强

4、。学校董事会坚持例会议事制度，即每周星期一上午召开董事会，讨论、研究、决策学校重大事情，形成决议，交由院长具体执行，各处、室遵照批示操办。为了改人治为法治，用制度管人，学院建立健全了一系列规章制度和有关章程，如《》、《》、《》等。领导班子个成员，都是大专以上学历，中级以上职称，他们团结一致、协调工作，互相支持，很具团队精神，特别是院长曾锡滨教授，是湖南省知名教育专家，享受国务院特殊津贴，曾担任衡阳师专校长，在他的努力下，衡阳师专升格为衡阳师院。他高校管理经验丰富，尤以治学严谨著称。他不仅德识双馨，而且身体健康，完全能胜任校长工作。领导班子成员以身作则，率先垂范，影响和带动全校师生自

5、尊自律，形成了一个蓬勃向上、团结奋进的新局面，师生无不赞道：“工作、学习在科技经贸学院既紧张有序又生动活泼，感到格外开心。”二、办学条件改观设施设备齐全办学多年來，我们学院从“小米加步枪”走到了今天“设施现代化”。我们已有了自己的校舍，自己的发展平台。冋想创业的艰辛和疲惫，至今仍历历在冃。原省长刘正考察我校后说“奇迹，真是一个奇迹。”近两年，学院大手笔投入，高标准建设，先后投入1.2个亿用于学院的硬件建设，基本完善了教学、实验、生活的设施配套。学院建立了计算机中心、有计算机660台；各专业实验室25个，语音室、多媒体教室设备先进。6000多平方米的实训楼，设有机械加工、数控、模具制

6、造、汽车维修、电工、电子实训车间，有数控车、铳、线切割、电火花加工等机床，可同时容纳500多人进行实训。还有驾校、汽车修理厂、校外实习基地25个。学院图书馆藏书10000多册，订购了与所开专业相关的教育教学杂志上百种。学院设有练功房、书画室，供学生使用。学校老校区租赁用房m2,新校区建筑面积m2,按人平计算,每生占地面积人达3.7m2o有满足师生使用的宿舍、食堂、澡堂、开水房、厕所；有医务室、配备了专业医师，足够的药品，医生有行医许可证。学院实行“专家治校，人才强校”策略。现拥有教师人，80%拥有大专以上学历，还有硕士研究生。我们的教师队伍是一支能征善战，富有爱心和责任心的过硬队伍

7、。学院都与聘任教师签订了聘任合同。教师结构合理，文化、专业、实习指导老师比例相适应。我们的曾锡滨院长是我省知名专家，享受国务院特殊津贴，极富高校管理经验。各系主任均具教授高级职称，且从事高等教育几十年。学院每年投入100万元用于师资队伍建设，培养和引进学科带头人和“双师型”骨干教师、技师。三、学校管理科学各项工作规范。管理出效益，管理也是生产力。科学的管理是学校发展的基础性工程。我们的办学理念是“育人为本，崇尚技能”；我院对社会和家长的承诺是“家长送我院一个孩子，我院