高考语法考查中的名词和冠词考点详解.doc

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1、高考语法考查中的名词和冠词考点详解一.高考考点剖析:名词的数量及用法可谓纷繁复杂,高考题每年都有对名词的考查。近几年考卷对该部分的单纯考查在逐渐减少,但有向完型填空和短文改错等题型迁移的特征。有关名词的考查应蕴涵以下考点:1名词的“数”2名词的“格”(所有格)3名词做定语的形式4在一定语境中名词的词意辨析5链接语法:主谓一致冠词应着重掌握下列知识点:1、定冠词the、不定冠词a/an以及零冠词的一般用法;2、冠词的习惯用法和特殊用法。二.知识结构梳理:一)名词名词是表示人,事物,地点或抽象概念的名称的词。名词专有名词Mary,Beijing不可数名词普通名词物质名词water,sand抽象名词

2、happiness,success集体名词family,team可数名词个体名词book,pen,manI.名词的数在熟悉名词单数变复数规则的基础上,突出以下几点:1.注意以下名词数的概念1.1.以s结尾,仍为单数的名词(多为学科名词),如:physics,linguistics,mathematics,politics,statistics,news,theUnitedStates1.2.抽象名词:表示具体或特定时,前面应有不定冠词apleasure/pity/surprise/success/failure/shame/anhonorabrightfuture,astrongcharact

3、er,agreathelp,awasteoftime,aknowledgeofEnglish1.3总称名词:表示一类事物的总称,不能加smachinery,furniture,equipment,technology,luggage,baggage,homework,evidence1.4单数和复数形式表达不同的意思chicken鸡肉/chickens小鸡;fish鱼肉/fishes(fish)各种鱼;paper纸/papers试卷;water水/waters水域,room空间/rooms房间1.5只有复数形式的名词,如glasses(眼镜),trousers,clothes,scissors

4、等,注意加单位名词的用法:apairofglasses;twopairsoftrousers1.6形式上虽是单数,但表示的是复数含义people,police,cattle,staff,public,the+adj.,the+分词;(表示一类人)1.7以复数形式出现,表达复数含义belongings,surroundings,earnings,savings,shoes,socks,goods,thanks,congratulations,funds,pains,arms,troops2.集合名词的数注意主谓一致:看成一个整体时,谓语用单数,若侧重各个成员,则用复数eg:a)Theaverag

5、efamilyisagreatdealsmallerthanitusedtobe.b)Myfamilyaregoingwithme.3.单复数同形的名词fish,deer,sheep,youth,Chinese,Japanese,means,species,crossroads,series,workseg:HowmanydeerarethereinDafengnow?4由连字符构成的复合名词的“数”:a)合成名词的复数形式通常只将其中的主体名词变成复数:lookers-on参观者sons-in-law女婿editors-in-chief主编shoe-makers鞋匠b)如果没有主体名词,在最

6、后一个词上加复数词尾:go-betweens中间人grown-ups成人follow-ups续集good-for-nothings饭桶c)man,woman,gentleman等作定语时定语和被修饰词都变成复数:menworkers  womenteachers  gentlemenofficials5.不规则名词的“数”:常用改变元音字母或词尾加en的方法构成woman-women,child-children,ox-oxen,tooth-teeth,goose-geese,foot-feet,mouse-mice,phenomenon-phenomena,analysis-analyses

7、,6.专有名词的“数”史密斯一家人theSmiths两个玛丽twoMarys7.非名词类词汇的“数”:缩写,数字,字母的复数常用加’s的方法来构成threea’s;twobut’s;inone’stwenties;inthe1980’s(1980s)e.g1)Nothingisingoodorderbutatsixesandsevens.乱七八糟2)Youmightn’taswellusesoma

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