高中物理综合检测.doc

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1、第一章 力 物体的平衡综合检测一、选择题(本题共12小题,共48分,在每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1.一个质量m=2.0kg的物体,放在倾角为θ=30°的斜面上静止不动,若用竖直向上的力F=5.0N提物体,物体仍静止(g=10m/s2),下列论述正确的是(  )A.斜面受的压力减小5.0NB.物体受到的合外力减小5.0NC.物体受的摩擦力减小5.0ND.物体对斜面的作用力减小5.0N【解析】 物体受到的合力为零不变.由于物体受重力、拉力F、斜面对物

2、体的作用力(含支持力和摩擦力)作用,且重力不变,当加上力F=5.0N时,物体对斜面的作用力减小5.0N.故选项D对.【答案】 D2.(2009·河南周口模拟)如图所示,质量为m的木块在质量为M的长木板上,受到向右的拉力F的作用向右滑动,长木板处于静止状态,已知木板与木板间的动摩擦因数为μ1,木板与地面间的动摩擦因数为μ2.下列说法正确的是(  )A.木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mgB.木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2(m+M)gC.当F>μ2(m+M)g时,木板便开始运动D.无论怎样改变F的大小,木板都不可能运动【解析】 木板

3、对木板向右的滑动摩擦力大小一定是μ1mg,对木板,由力的平衡,木板受地面给的向左的大小为μ1mg的静摩擦力作用,故选项A对,B错;当F增大时,木块与木板间的滑动摩擦力大小不变,故选项C错、D对.【答案】 AD3.(2009·湖北武汉4月调研)如图所示,轻绳上端固定在天花板上的O点,下端悬挂一个重为10N的物体A,B是固定的表面光滑的圆柱体.当A静止时,轻绳与天花板的夹角为30°,B受到绳的压力是(  )A.5N  B.10N  C.5N  D.10N【解析】 如图所示,圆柱体B受到的压力为T1、T2的合力,因为同一根绳上的张力处处相等,故

4、T1=T2=GA=10N,又因为α=120°,故圆柱体B受到的压力:F=GA=10N,选项B正确.【答案】 B4.(2009·江西南昌一模)半圆柱体P放在粗糙的水平地面上,其右端有固定放置的竖向挡板MN,在P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q,整个装置处于静止状态,如图所示是这个装置的截面图,若用外力使MN保持竖直且缓慢地向右移动,在Q落到地面以前,发现P始终保持静止.在此过程中,下列说法中正确的是(  )A.MN对Q的弹力逐渐减小B.Q所受的合力逐渐增大C.地面对P的摩擦力逐渐增大D.P、Q间的弹力先减小后增大【解析】 对Q进行受力

5、分析如图所示,Q受重力(G)、P对它的支持力(FN)、挡板对它的弹力(F).FN=;F=Gtanα.当MN保持竖直且缓慢地向右移动时,α变大,FN、F均变大,但Q所受合力为零,故选项A、B、D均错;将A、B看做一个整体,因水平方向挡板对它们的弹力F变大,故地面对P的摩擦力逐渐增大,选项C正确.【答案】 C5.(2009·河南巩义模似)如图所示,物块A放在倾斜的木板上,木板的倾角α分别为30°和45°时物块所受摩擦力的大小恰好相同,则物块和木板间的动摩擦因数为(  )A.  B.  C.  D.【解析】 由题意,α为30°时,物体A受静摩擦

6、力作用,大小等于mgsin30°;α为45°时,物块A受滑动摩擦力作用,大小等于μmgcos45°;由mgsin30°=μmgcos45°,解出μ=.【答案】 B6.如图所示,斜劈A静止放置在水平地面上.质量为m的物体B在外力F1和F2的共同作用下沿斜劈表面向下运动.当F1方向水平向右,F2方向沿斜劈的表面向下时,斜劈受到地面的摩擦力方向向左.若物体B和斜面间没有摩擦力作用,则下列说法中正确的是(  )A.若只撤去F1,在物体B仍向下运动的过程中,A所受地面摩擦力方向可能向右B.若只撤去F1,在物体B仍向下运动的过程中,A所受地面摩擦力不

7、变C.若只撤去F2,在物体B仍向下运动的过程中,A所受地面摩擦力方向可能向右D.若只撤去F2,在物体B仍向下运动的过程中,A所受地面摩擦力不变【解析】 A、B两者的受力如图所示,撤去F1,斜劈A所受的压力FN方向不变,只是大小减小了,那么地面对斜劈A的摩擦力大小变小,方向不变,故选项A、B错;若撤去F2,因物体B对斜劈A的压力FN大小方向均不变,则地面对斜劈A的摩擦力也就不变,故选项C错、D对.【答案】 D7.如图所示,C为固定在地面上的斜面体,A、B是两个长方形物体,F是作用在物体B上沿斜面向上的力,物体A和B以相同的速度做匀速直线运动

8、,由此可知,A、B间的动摩擦因数μ1和B、C间的动摩擦因数μ2有可能是(  )A.μ1=0,μ2=0      B.μ1=0,μ2≠0C.μ1≠0,μ2=0D.μ1≠0,μ2≠0【解析】 以A

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