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时间:2020-03-13
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1、北师大版二年级语文上册期末测试姓名:得分:一、拼音。(13分)1.我是拼写小能手。(10分)ɡēchànɡmìmìchéngshíxiāomièxiānyàn ɡàosùtǐjiǎnpīnmìngyǎnjingzǔguó2.多读几遍,在正确的读音下面画上“√”。(3分)①他用铁钉(dīnɡ dìnɡ)把画钉(dīnɡ dìnɡ)在了墙上。①放寒假了,我得(děi dé)回家看奶奶。③为(wéi wèi)了祖国的明天,我们必须努力学习。二、字词。(21分)1.比一比,再组词。(6分)猴()滴()休()诚()礼()睛()候()摘()体()城()补()晴()2.在(
2、)里填上合适的词。(4分)()地想()地爬()的宝藏()的理想茂盛的()专心地()高兴地()得意洋洋地()3.加偏旁变成新字再组词。(8分)例:寺持(主持)坐____()干____()斗____()华____()老____()相____()丁____()皮____()4.填一填。(3分)再在玩完每天放学回家,我总是先做作业,()和小伙伴们一起()。座坐我走进教室,找到自己的()位()下来。像象大()的腿()四根粗壮的柱子。三、句子。(19分)1.仿照例子,写句子。(6分)①牛伯伯,请告诉我,这条河我能趟过去吗? (),请告诉我,()?②有时候我很温和,有时候我
3、很暴躁。 有时候(),有时候()。③“瞧,她的衣服多么漂亮!她的微笑多么灿烂!” _______多么____________!____________多么____________!2.按课文内容填空。(8分)①我第一眼就找到了中国,像()昂首在()。②不要送伞来,妈妈,我()在小雨中慢悠悠地(),我喜欢()对我()。③他们()明白了梅花鹿驮起金丝猴,()小河。金丝猴()就()树摘到了果子。他们一起把果子()大象伯伯。大象伯伯问:“你们俩谁的()大呀?”梅花鹿和金丝猴(),(),()。大象伯伯问梅花鹿、金丝猴谁的本领大时,他俩笑了的原因是:( )。3.用序号
4、把排列错乱的句子整理成一段通顺的话。(5分)()快到中午的时候,老师带着我们回家。()后来,我们排好队伍走了进去。()到了动物园门口,我们下了车。()一天早晨,老师带领我们坐车去动物园。()在动物园里,我们看到了许多动物,有老虎、猴子、骆驼、孔雀等。四、我会背古诗,也会默写古诗。(5分)山行______寒山_____径斜, ______生处_______。 停____________枫林晚, 霜______于________。五、学写留言条。(4分)内容:丁丁找冬冬还《安徒生童话》,可冬冬不在家,你能帮丁丁给冬冬写张留言条吗?六、阅读小书屋。(13分)
5、 小河和大海 秋天,河水上涨了,河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大了。他得(déděi)意扬扬地(dìde)流向大海,想去和大海比一比谁大。一路上,他仰起头,挺着胸, 翻卷着(zháozhe)浪花顺流而下。到了大海,只见一片汪洋,往远处看,天连着海,海连着天,小河用尽全身力气,费力地抬起脚跟,却怎么也看不到岸边。他懊丧地自言自语地说:“唉,我以为(wéiwèi)自己很大,原来海比我大得多。” 大海听了笑着说:“不错,我是比你大得多,可是如果没有无数江河流到我这里,我也不会有那么大呀。”1.给短文中带点的字选择正确读音,在正确的读音下面画上“”线。(
6、4分)2.“自言自语”的意思是:。(2分)3.用“”线画出表示小河流淌时动作的词,从这些动词可以看出。(2分)4.“到了大海,只见一片汪洋,往远处看,天连着海,海连着天,小河用尽全身力气,抬起脚跟,却怎么也看不到岸边。这句话写出。(2分)5.用“﹋﹋”线画出描写大海特点的词句。(2分)6.选择正确答案,在()里打“√”。(1分)这则寓言故事告诉我们:A、小河没有大海大。()B、小河很骄傲。()C、不能只看到自己的长处。()D、江河都流到大海里。()七、我会写话。(25分) 下课后,同学们在操场上快乐地玩耍着。你最爱玩的是什么游戏?怎样玩的?请你写出来,和大家
7、一起分享快乐。
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