六年级语文下册第五单元复习提纲.doc

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1、六年级语文下册第五单元复习提纲一、会认的字（要求记住字音、字形、会组词）兹镂踌躇蜀瞰桐媲潺犷昵濒暇溶麓瑙二、会写的字（要求记住字音、字形、会组词）、维纳韵饰掺巷谐煌厢劈喇叭葵穴锥嬉坪莓柏三、词语（结合语言环境理解意思，会运用）飘逸波光粼粼星罗棋布金碧辉煌旖旎逶迤踌躇满志媲美蹒跚踯躅熠熠粗犷名副其实帆樯林立目不暇接举世闻名不毛之地四、句子（理解句子的含义）1、“18世纪以来，维也纳成为欧洲古典音乐的摇篮。”（把维也纳比作摇篮既是音乐人才成长的地方，也是欧洲古典音乐的发源地。）2、“它的观众席有1642个座位……音乐女神像。”（这一系列数字说明“世界歌

2、剧中心”规模宏大，功能齐全。）3、“大树高耸入云……没有任何树木可以同它媲美。”（作者选取了典型的代表性植物描写，表现神奇的自然景观。）4、“在小径尽头，有几只……同时发出阵阵嘶叫。”（作者选取了几种色彩斑斓、生机勃勃的动物，来表现丛莽中动物们万绿丛中竞自由的生机。）5、“如果说河对岸的草原上万籁无声……充满一种亲切而粗犷的和谐。”（这一段细致地描写了来自动物和山水的声音。正因为这些纷繁的声音，世界才显得亲切而和谐，才倍显生命的蓬勃和跃动。这种蓬勃与跃动是充满野性的、粗犷的，这正是自然的生命活力所在。）五、写作方法。1、中心句的运用，能归纳本段内容

3、。第九课就成功运用了这一写法。2、从不同方面表现同一事物的不同特点。3、在对比中体现景物的特点。要仔细观察，发现景物的变化。