六年级语文科升学模拟试卷.doc

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1、密封线内不要答题学校班级姓名考试号六年级语文科升学模拟试卷（四）评分：一、看拼音，写词语。（10分）héǎixuànlìtànfǎngwēirányìlì（）（）（）（）xīxìsuānsèzhuīdàoyìyángdàncuò（）（）（）（）二、填空。（5分）1、按音序排列我国四大名著：、、、。2、“彼岸”的音节是，“名额”的音节是，“西南”的音节是。3、“铭”用音序查字法应先查大写字母，再查音节，有个用“铭”组成的词，意思写出来放在座位旁边，用来提醒自己的有教育意义的话，这个词是。三、用“严”字组词，并填入下面的句子中。（4分

2、）严干工作要有要求，的组织，的态度，的纪律。四、根据要求写出成语。（4分）1、星期天的新街口，人来人往，热闹拥挤，写出体现人多热闹情景的成语：、。2、在抗击雪灾的行动中，涌现了许多英雄人物，捍卫了人民的利益，写出体现英雄们英勇行为的成语：、。五、判断下面的说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。（6分）1、“我们好像在哪儿见过面”是比喻句。（）2、“翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛。”缩句为“树枝上几千支蜡烛。”（）3、《春夜喜雨》是一首描绘并赞美春雨的诗。（）4、古典小说《西游记》是一个历史故事。（）5、老虎是国家一级保护动

3、物，武松打虎这样的故事不该再读了。（）6、小明的祖籍是广东普宁人。（）六、按要求写句子。（12分）1、窗外，风吹翠竹，飒飒作响。（改为拟人句）2、春雨很轻很细。（改为比喻句）3、不耕耘怎么会有收获？不学习怎么会有知识？（改为陈述句）4、我的家乡很小。（改为夸张句）5、秋天的田野里有一片迷人的景象，金黄的稻谷，雪白的棉花，碧绿的麦苗，多逗人喜爱呀！（用修改符号改病句）6、根据“欣欣向荣”的两个词义分别写成一句话。①形容草木茂盛：②比喻事业蓬勃发展：七、按课文内容填空。（17分）1、死去元知万事空，。王师北定中原日，。这首诗的题目是，

4、是宋代诗人临终时所作，表达诗人对的无比渴望。（4分）2、《将和相》由三个小故事组成，分别是、、。（1.5分）3、《出色的老师》文中“出色的老师”指的是，从中我们感受到他是、的公德心。说说你对“但那位黑人学生可是为非常出色的老师！”这句话的理解：。（5分）4、《卖火柴的小女孩》这篇课文是童话作家写的。主要写一个又又的小女孩在临死以前为了暖和暖和自己，擦燃了火柴，这种幻象与她饥寒交迫的生活形成，表达了作者对穷人悲惨遭遇的。（5分）5、①生当作人杰，②，（写一副课外的对联）（1.5分）八、口语交际。（3分）期末考试时，张梦的语文只考了6

5、0多分，总成绩在班里也排在后面，回到家里，爸爸又批评了他几句，他非常伤心，你认为应该怎样安慰，鼓励他？九、阅读短文，回答问题。（14分）青蛙的苦恼这天，有一只名叫“呱呱”的青蛙叭在洞里睡觉。他已经骨瘦如柴，一点精神也没有，原先青而发亮的皮肤也变得干巴巴的了。突然，一阵“咯咯咯”的敲门声把睡梦中的呱呱惊醒了，呱呱问：“谁呀？”“是我，你的好朋友哇哇。”外面传来另一只青蛙焦急的声音，“我正在被人追捕呢！”呱呱急忙把门打开，哇哇神色慌张地蹦进来，呱呱问：“怎么了？”哇哇喘着气说：“我早上出去，想抓些害虫填填肚子，在半路被一个人发现了，那

6、个人用网来捉我，我拼命地逃，结果到你这来了。”呱呱说咳现在的日子可真难过呀你看我前几天吃了几只害虫也不知怎么了肚子痛得要命害得我几天没吃东西哇哇说现在害虫也不能多吃我的几个邻居就是因为多吃了几只害虫被毒死了为什么呢呱呱不解地问哇哇说：“你不知道呀！人类在庄稼地里喷了许多农药，虫子吃下喷过农药的农作物，又被我们吃了，当然肚子痛了！”“原来是这样。”呱呱说：“我们现在连门也不敢出，一出去就要被捕捉，人类把我们当做可口的菜肴。刚才要不是跑得快，我早就没命了。”呱呱叹了一口气说：“我们可怎么活下去呀？“说着说着，两只青蛙流下了眼泪……1、

7、为文中加“”的一段文字加上恰当的标点。（3分）2、将下列词语进行合理搭配，并用线将搭配合适的两个词连起来。（3分）A、焦急的泪珠B、痛得快可品的声音瘦得要命晶莹的菜肴跑得骨瘦如柴3、用下词语各写一句话。（2分）（1）捕捉：（2）拼命：4、用“”画出文章中的一句反问句，并把它改成陈述句。（3分）5、“说着说着，两只青蛙流下了眼泪……省略号后省略了什么样的内容呢？请你发挥自己的想象力，按自己的设想为本文读写一段话。（3分）十、作文。（25分）要求：请以“幸福”为题，以下面任意一段文字为开头，续写一篇400至500字的作文。（1）说到“

8、幸福”二字，我就联想到了家人、朋友、同学所给予我的无微不至的关心和爱护……（2）马克思说过“奋斗就是幸福”，看到这句话，我生活，学习中战胜困难的往事便一幕幕浮现在眼前……。密封线内不要答题20×23=460（字）