六年级上册语文第七单元词语盘及基础练习.doc

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1、第七单元词语盘点检测二、比一比,组成词。拼(   )遭(   )寇(    )碑(   )抑饼(   )糟(   )冠(    )牌(   )仰三、补充词语。抑( )顿( ) 相( )相( )( )( )不安 ( )不( )心久( )重( ) 横( )不( ) ( )耳欲( )( )血( )杀四、多音字组词调diào(  )扇shān(  ) 倒dǎo(  )埋man (  ) 应yìng(  )调tiáo(  )扇shàn(  ) 倒dào(  )埋mai(  )应yīng(  )五、排列句子顺序( )等熊走了,他那个朋友从树上

2、下来,笑眯眯的对他说:“喂!熊跟你说了些什么呀?”()熊走到他身边,缩着鼻子闻他的脸。这时候他停止呼吸,熊以为他是一个死人,就走开了。()两个朋友在森林里玩,突然有一只熊向他们冲来。( )“它告诉我,在危急的时候,那些扔下伙伴逃跑的人都不是好朋友。”( )一个人连忙逃跑,爬到一棵树上藏起来,还有一个来不及跑了,只好躺在地上装死。五、把词语朋友送回家。赶紧紧急1.前有强敌,后有追兵,情况十分()。2.首长来了,他()迎上去。协助帮助1.同学之间,要互相(),互相爱护。2.护士()医生做了一个又一个手术。收集收藏1.在北京植物园,至今

3、仍()着一盆朱德委员长的兰花。2.暑假我()了许多植物标本。七、句子万花筒。1、李小明有一次在车上看见张小曼经常给老人让座。(修改病句) ______________________________________________________________________________2、晴天雨天。老人每天来给海鸥送餐,跟海鸥相伴。(用关联词连成一句话) ______________________________________________________________________________3、对于明天的

4、信念,人们总是相同的。(改为反问句) ____________________________________________________________________4、四只闪着青光的眼睛正直勾勾地盯着探头张望的正太郎。(缩句) ____________________________________________________________________5、一群海鸥守候在老人的遗像前。(改为比喻句) _________________________________________________________

5、___________6、波农丁对我说:“嘎羧要离开我们去象冢了。”(改为转述句) ____________________________________________________________________7写出你的理解。(1)安放老人遗像的地方发生了什么“意想不到的事情”。为什么会发生这样的事?  ___________________________________________________________________________(2)海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐

6、谱。____________________________________________________________________________(3)嘎羧要离开寨子时,为什么要披挂象鞍?____________________________________________________________________________(4)没想到,嘎羧见了,一下子安静下来,用鼻子呼呼吹去上面的灰尘,鼻尖久久地在上面摩挲着,眼睛里泪光闪闪,像是见到久别重逢的老朋友。___________________________

7、_________________________________________________八、按课文内容填空1、《老人与海鸥》讲述了一位老人    喂海鸥。老人去世了后,海鸥们成群结队地飞来      ,表达了老人对      以及海鸥       。2、《最后一头战象》为    大王     品藏书系。其中《    》是代表作。还有《    》、《    》、《    》也很有名。美国作家_____的《      》《     》,日本作家______的《     》《    》都是关于动物的小说。3、《最后一头战象》讲

8、述了在    中幸存下来的大象,自知     ,便再次      ,来到江畔    ,    ,最后庄严地     的故事。赞颂了嘎羧      的高尚情怀。全文可以用四个小标题概括为:      、      、      、       。

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