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时间:2020-03-13
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1、小学五年级上册语文第一单元测试题一、看拼音写词语dānyōujùpàwūyánzhīchēnggǔlì()()()()()guìtáihuánjìngzhāopàchōngzúyóuyù()()()()()二、组词吵()腕()具()撑()炒()碗()惧()掌()距()淌()偏()喻()柜()趟()编()榆()三、填关联词1、________世上没有两个人会用同一种方式读同一本书,________从某种意义上说,它是你自己的东西。2、________你看过多少遍,你________能从一本书中发现新东西。3、________你问到,我______
2、__会回答。4、________喜欢语文好,________语文要好,数学也要好。四、错别字改正1、由其直得称诵的是,黄道婆把自己的经验和创造毫无保留地传收给别人。__________________________________________________________________2、那五彩缤纷的大花篮,成满了北京捐花厂职公们的心意。__________________________________________________________________3、鱼夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一章破帆。______________
3、____________________________________________________五、近义词镇定——敬佩——拒绝——光顾——充足——惧怕——毫不犹豫——一声不吭——六、成语近义词一箭双雕——飞蛾扑火——水落石出——画蛇添足——囫囵吞枣——掩耳盗铃——七、填空一日无书,____________________。____________________,下笔如有神。读书有三到,____________________。书犹药也,____________________。黑发不知勤学早,____________________。
4、八、改写句子1、书,被人们称为人类文明的“长生果”。(把字句)_______________________________________________________________________________2我最早的读物是被孩子们叫“香烟人”的小画片。(缩写)_______________________________________________________________________________九、阅读短文,回答问题。不动笔墨不读书禹强读小学的时候,最怕写文章,费了好大劲,写出来的作文,老师总是说内容空洞,词汇
5、贫乏,她心里非常着急。她的爷爷徐特立知道以后,对她说:“禹强,要想写好文章,就要多读多写。多读,就要大量地阅读课外书籍,这样既可以扩大知识面,增长见识,又可以学习别人写文章的经验。多写,就是要练习自己的笔头,肯于(克、刻)苦实践。”于是,禹强就下工夫多读。()是报纸、杂志、小说,也()是短篇、中篇、长篇,只要能找到的,()拿来读。可是,提起笔来写作文,进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法,摇着头对她说:“你读书的方法不对,读书应该慢慢地读,一边读,一边动脑筋想一想:这本书讲了哪些道理,是怎样讲清楚这些道理的;书上有哪些好的语言、好的描写,也要想
6、一想。严格地说:有些好的段落,光读光想还不够,你们小孩子要能够背诵才行。另外,还要养成记读书笔记的习惯,可以做摘抄,记提要,也要写心得,记体会,这就是我常说的不动笔墨不读书。”从那以后,禹强看书的时候,身边总带着一支笔和一个笔记本,()想()记。而且,又勤练习写作,不久,她的作文成绩(居然、果然)提高了。1、读短文,选择()里恰当的字和词,划去错误的。2、在()里填上恰当的词语和关联词。3、联系上下文,判断文中带点字的意思。“费了好大劲”的“费”:__________________________“光读光想还不够”的“光”:_________
7、____________________“词汇贫乏”的“贫”:___________________________4、用“________________”线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句。5、根据课文的话,我们可以知道,要写好文章必须达到两个条件:()和(),其中()必须要做到“动笔墨”6、请结合你自己的写作经验,写写你对徐特立老爷爷的话的理解。_________________________________________________________________________________________________
8、___________________________________________________________________________
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