三年级语文下册总复习.docx

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1、改错阶段性检测三年级语文试题第一部基础积累与运用一、看拼音写词语Zēngtiānluǒlùkūlongxiànmùpánchan()()()()()Ruìshìjīhánjiāopòqíngbùzìjīn（）（）（）二、我会比，再组词裁（）辨()准（）坊（）侧（）载（）辫（）推（）访（）测（）三、照样子，组词猎（）()烧（）()异（）()编（）()四、将下列词语补充完整亡羊（）（）聚（）会（）（）（）玲珑提（）吊（）小心（）（）恋（）不（）五、用“静”字组成三个不同的词，再填空，使句子通顺连贯。1.早晨，同学们纷纷来到学校，（）

2、的校园顿时热闹起来。2.在（）的山谷里，响起了悠扬的笛声。3.他激动的心情，无法（）下来。六。、我会照样子写句子花儿为什么这样红，红得。例：翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。。例：马跑得越快离楚国不就越远了吗？马跑得越快，离楚国就越远了。。翠鸟从那么远的地方的飞来，不是和你们做朋友的吗？（换一种说法，意思不变）。一、请你写一首喜欢的诗默写下来，并标上题目和作者的姓名。.（）.，。，。八．根据课文内容填空。1.，老大徒伤悲。2.，人无再少年。3.，阴阴夏木转黄鹂。4.日日行，；常常做，。5.听到消息后，居民们纷纷走出家门，（）严寒，（

3、）满天飞舞的大雪，（）冻得坚硬的帖、山路，（）冻僵的燕子。6.回忆《和时间赛跑》课文内容，爸爸等于给我说了一个谜。这个谜比“，。”还让我感到可怕，“，”更让我在一种说不出的滋味。7.《检阅》一文中，“这个小伙子真棒是指。”这些小伙子真棒“是指。学习了这一课，我懂得了同学之间应该。第二部分：阅读积累一、阅读并回答下面的问题一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大。树木变成了各家各户一间间，一栋栋的房子，变成了各式各样的工具，应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的烟消失在天空中。……然而，不知过了多少年，多少代

4、，在一个雨水奇多的8月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨(才就)停下来：可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷向了何处。什么都没有了——所有靠斧头得到的一切(qiēqiè)，包括那(些把)锋利的斧头。1.在文中找出下列词语的反义词。出现——（）增加—()缩小——（）2.像“一张张“、”来来往往“这样的词语，我能在文中分别找出一个，它们是（）（）。我自己还能分别写出现两个（）（）1.坡上的树木被人们砍去了什么了？请用“——“画出有关的词句。2.“大雨没喘气儿“这句话用了（）的修辞手法，意思是。3.你对小村庄的人们说几句

5、话吧。一、阅读并回答问题第二天清早，路过这片树林，我惊奇地发现，弱小的蜘蛛织的网是那么大，那么密，那么好。我呆呆地望着望着，心灵为之一颤，多么了不起的小生灵啊！蜘蛛虽小，但它那种不怕困难，、不等不靠、百折不回、奋力拼搏的精神，难道不值得赞扬和学习吗？1.弱小的蜘蛛，织的网的特点是、、。2.我们应该向蜘蛛学习、、的精神。3.我能从文中找出一个反问句，写在横线上。。4.我能想到蜘蛛织好这张网之前遇到什么样的困难，并写下来。。。5.我要与一两句话来赞扬弱小的蜘蛛。