苏科版七年级下册知识点汇总.doc

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1、七年级下册知识点汇总（生物）第八章生物体有相同的基本结构一、生物体的基本结构1、英国人罗伯特。虎克研制出能够放大140倍的显微镜，观察软木塞发现由许多小室组成，这些小室被称为“细胞”。2、德国科学家施莱登和施旺提出植物和动物都是由细胞构成的，并提出了细胞学说。3、除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是细胞。4、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程：①擦：用干净的抹布把载玻片和盖玻片擦拭干净。②滴：用滴管在载玻片上滴一滴清水。③撕：用镊子从从洋葱鳞片叶内侧撕下一小块透明薄膜。④展：把撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴，并把它展开。⑤盖：用镊子夹住盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后缓

2、慢放平。目的：防止气泡的产生⑥染：在盖玻片的一侧滴一滴碘酒，用吸水纸从盖玻片另一侧重复2-3次，使碘酒浸润标本的全部。目的：使细胞核内的染色体染色，从而可以更清楚地观察到细胞核。5、制作人口强上皮细胞临时装片的过程：①擦：用干净的抹布把载玻片和盖玻片擦拭干净。②滴：用滴管在载玻片上滴一滴生理盐水。滴生理盐水的目的：由于动物细胞没有细胞壁，滴生理盐水防止细胞因吸水胀破。③刮：用凉白开（不含有细菌）漱口后，用牙签在自己嘴里轻轻刮几下④涂：把牙签上附有碎屑的一端，放在盖玻片上的生理盐水中涂抹几下。⑤盖：用镊子夹住盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后缓慢放平。目的：防止气泡的产生⑥染：

3、在盖玻片的一侧滴一滴碘酒，用吸水纸从盖玻片另一侧重复2-3次，使碘酒浸润标本的全部。目的：使细胞核内的染色体染色，从而可以更清楚地观察到细胞核。6、动物细胞与植物细胞结构：第12页共12页①植物细胞与动物细胞都具有的细胞结构是：细胞膜、细胞质和细胞核。（细胞的基本结构）②植物细胞特有的细胞结构是：细胞壁、液泡和叶绿体。1、各细胞结构的功能：①细胞壁：保护和支持②细胞膜：保护并控制物质的进出③细胞质：细胞质内有许多与细胞生命活动有关的微细结构如线粒体（与呼吸作用有关）、叶绿体（与光合作用有关），细胞质具有流动性，有利于细胞与细胞之间以及细胞与外界之间进行物质交换。④细胞核：是细胞遗传和各项

4、生命活动的控制中心。⑤液泡：液泡内含有细胞液，我们吃的水果中流出来的甜甜的水就是液泡内的细胞液。2、各细胞结构之间虽然功能不同，但他们彼此合作共同完成细胞的各项生命活动。3、生物绘图的基本要求：用铅笔细点的疏密表示其中各结构的明暗，明亮处细点要稀疏，较暗处细点要密一些。4、细胞的遗传物质主要是一种叫脱氧核糖核酸的物质，英文名：DNA，DNA主要存在于细胞核内的染色体上，染色体主要由DNA和蛋白质构成。他们之间的关系可表示为：5、每一种生物细胞核内的染色体数目是一定的。二、细胞的分裂、生长与分化6、细胞分裂：一个细胞分裂成两个完全相同的细胞；结果：细胞数目的增加。细胞分裂的过程：①细胞分裂

5、前染色体复制，变成原来细胞染色体的两倍。②细胞核一份为二。③细胞膜产生（植物细胞还要出现新的细胞壁），将细胞质一分为二。在细胞分裂的过程中细胞核的变化最为明显。7、细胞的生长：细胞体积逐渐增大的过程。结果：细胞体积的增大。植物细胞在生长过程中细胞内的液泡变化明显，由许多小液泡逐渐合并为一个大液泡。8、细胞不能无限生长的原因：①随着细胞体积的增大，细胞膜表面积与细胞质的体积比逐渐降低，从而物质交换的效率逐渐降低。②细胞核内遗传物质的总量稳定，细胞核不会随着细胞的生长而长大，因此细胞核的控制范围有限。9、细胞的分化：细胞在形态和功能等方面放生变化的过程。结果：产生形态、结构、功能不同的细胞。

6、10、组织：形态相似、结构和功能相同的细胞聚集在一起就形成了组织。11、细胞在分化之后绝大多数细胞就失去的分裂能力，只有一小部分细胞仍具有分裂能力。第12页共12页第九章生物体有相同的结构层次1、植物体的结构层次：细胞组织器官植物体2、植物体的组织类型及功能：①保护组织：具有保护作用。如根尖的根冠、叶表皮、果皮和种皮中含有大量的分生组织。②分生组织：具有分裂能力，产生新细胞。如根尖的分生区、芽中含有大量的分生组织。③薄壁组织：储存、制造营养物质。如果肉、叶肉中含有大量的薄壁组织。④机械组织：具有支持的作用。如叶脉中还有机械组织。⑤疏导组织：能够运输水分、无机盐和有机养料。如叶脉中的导管和

7、筛管。3、器官：由几种不同的组织按一定次序联合起来具有一定功能的结构。4、植物器官主要包括：营养器官：根、茎、叶；生殖器官：花、果实、种子。5、根部组织示意图：疏导组织机械组织上表皮：保护组织叶肉：薄壁组织下表皮：保护组织机械组织疏导组织伸长区：薄壁组织伸长区：薄壁组织分生区：分生组织根冠：保护组织6、人体的结构层次细胞组织器官系统人体7、人体组织类型及其功能①肌肉组织：由肌细胞构成，具有收缩和舒张的功能，与人体的运动有关。。如心肌