一年级语文第二学期一年级语文期中练习四.doc

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1、一年级语文第二学期一年级语文期中练习四班级姓名学号成绩一、看拼音写词语:xiàtiānhuópōqiāoqiāodelǜshākuājiǎngqínláokěshìzhīdàojìxìnhuǒrèxīwàngxiěxìnshōudàotuìhuísǎoxìngxiǎomiáoyúwǎngshuǐbōqīngshuǐxíngzhuàngshízìfēngyīzúshífùráoxíngshēngzìfēnqīngjìnménliánmángshǒubiǎoyuánláijìláokòngxiánzhīwǎnghēi

2、ànnǎozibùshǒuháiyǒubǎidòng二、圈出正确的读音:白霜(suāngshuāng)聪明(mínmíng)  井(jǐnjǐng)沿观察(chácá)容易(lóngróng)照相(xiàngxiāng)暖和(héhuo)本领(lǐnlǐng)咱们(zázán)相信(xìnxìng)脑袋(dàidai)部首(shǒusǒu)三、照样子,写字组词。21%例1:田(细)(仔细)中()()方()()令()()牛()()炎()()昔()()古()()里()()田()()例2:波(被)(被子)讲()()勤(

3、)()叫()()寄()()眼()()轻()()例3:那(阳)(阳光)忙()()地()()园()()收()()网()()颗()()四、选择合适的动词填空:①伸②扫③收④抬(1)羊举起前腿,扒在墙上,脖子()得很长,还是够不着。(2)下雨了,妈妈把衣服()进来。(3)我()头看着天上的白云。(4)放学了,我们把地()得干干净净。提吹下打做抓走吃追说挖想()冷风()小兔()大雨()电话()问题()水果()野菜()作业悄悄地()静静地()紧紧地()轻轻地()五、写出意思相反的词。进()长()坐()动()深()有()对()

4、古()热()大()轻()亮()仔细()紧张()高兴()六、连词成句,加标点:(1)、1、铺着  2、路上  3、的  4、鹅卵石  5、花花绿绿________________________________(2)、1、堆积  2、小路上  3、了  4、垃圾  5、许多________________________________(3)红叶你们吗看过的香山(4)、又聪明 小青蛙  的  又勇敢小家伙  真是(5)、①阳光②种子③湿度④发芽⑤水分⑥需要七、古诗连线泥融飞燕子,歌声振林樾。孟浩然夜来风雨声,入竹万

5、杆斜。袁枚牧童骑黄牛,沙暖睡鸳鸯。李峤过江千尺浪,花落知多少。杜甫八、按要求写字,并填空。争挠流肉游独体字后鼻韵母左右中结构liú2、按要求填空:(1)“挠”是()结构的字,部首是(),第4笔()。(2)“游”的音节是(),一共有()笔,第6笔是(),形同结构的字有()。组词()。(3)“图”有()笔,部首是(),“横撇”是第()笔,相同部首的字有(  )。(4)“退”的部首(),共有()笔,除去部首外有()笔,第4笔是(),它的反义词是()。九、阅读:(一)没有本领的小兔兔妈妈有四个孩子。一天,她给自己的四个孩

6、子布置了一份作业,分给每个孩子一张纸,要他们自己动脑筋,利用这张纸做一件有意义的事。小灰找来毛笔在纸上写字。小青在他身后,心想:我可不会写字,还是去干别的吧。小红跪在地上在纸上画画。小青看了,心想:我可画不好,还是去干别的吧。小黑已用纸折成了一只小鸟。小青看了,想:我还是不会折,没办法。结果,小青东看看,西瞧瞧,等妈妈来检查时,却什么也没做成……1.全文共()节,标上小节号。第2节有()句话。写上句子的序号:2.兔妈妈有、、和四个孩子。3.请用“~~~~”在文中划出小青心里想法的句子。4.小青为什么什么也没做成,

7、你知道吗?(请打“√”)他身体有病()他已经做完这些事了()他等别人送给他()他偷懒不想学()(二)快乐的节日“六·一”儿童节来了,小朋友们可开心啦!今年过节可真丰富,有的进行了节目表演,有的组织了游艺活动,有的观看了卡通剧,还收到了精美小礼物呢!我最开心的是我当上了“六·一”的礼仪小姐,给和我们一起过节的市长伯伯献上红领巾。市长伯伯亲切地说:“谢谢你,小朋友,祝你节日快乐!”我听了高兴得不知说什么了。“六·一”真快乐,我永远也忘不了。1.短文第3节共有(      )句话。请你用序号标出来。2.今年“六·一”都

8、有哪些活动?用横线在文章中划出来。3.仔细读文章。请你在文中找到与“开心”意思差不多的两个词,写在下面的横线上。 “开心”的近义词朋友:                                     4.文中的“我”最开心的是什么?请你用“~~~~”把句子划出来。(2分)十、、看图写话看图,请写明什么时间?有谁?在什么地方?干什么?他们在干什么?

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