试卷分析表1下.doc

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1、聋部科　目数学年　级一年级任　课教　师徐美娟在　籍学生数5参加考试人数5未参加考试者总　评481.5分÷5人＝96.5分考　试级　别期末分　级人数每　人　成　绩10099~905施陈晨99唐诗96金家骏96葛俊宇95.5孔祥家9589~8079~7069~60不及格卷面情况分析一、试卷内容分析：本试卷主要考查本教材所学的主要内容，但根据本班学习情况与教学情况，本次考试进行了一个尝试，即试题安排了一定难度的题目，超出本教材的测试范围，共占分10分。有（）－4=4,有2＋3=6－（），有2+3○8－3大小比较，有加减混合看图计算题，还有一道思考题，这些题目在教学中已渗透，但没作重点反复

2、练习，目的是测试学生的思维能力。二、从考试成绩看：通过考试，5名学生能较好掌握本册教学知识，口算基础扎实，书写清晰，懂得一定的考试纪律。三、从解题失分来看：一定程度上反映了学生的思维差异与思维水平。四、从考场答题速度看：每个同学答题速度不同，孔祥家口算速度很慢。能更好地进行下学期的教学研究。从整体成绩看，需要改进的是：学会考完检查考题；提高口算速度；孔祥家要抓好学习习惯培养，不懒惰，不拖拉，提高成绩；继续结合普通学校教材，对孩子进行思维训练。改进措施设想：一、学生考完后不懂去检查复看，也不懂如何检查题目，在以后教学中注意这方面习惯培养与行为训练。二、继续结合普通学校教材，对孩子进行

3、数学思维训练。三、孔祥家平时学习有懒惰、拖拉现象，对他采取一对一帮助措施，提高学习信心，帮助他养成良好学习习惯，力争提高成绩。四、继续加强口算训练，提高班级整体口算能力。