初中数学教师研修计划.doc

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1、初中数学教师研修计划一、指导思想根据今年国培工作要求，结合本学科研修工作实际，坚持“以研促修，服务基层，促进教学”的原则，遵循教研工作的基本规律，聚焦课堂，围绕“构建和谐课堂，追求教学实效”这一主题， 运用教育教学开展有深度的教学调查和教学研究工作，不断提升课堂教学水平和教学效益，从而促进数学课改实验工作的扎实、有效、稳步地推进。二、工作目标及主要措施1、  以“构建课堂和谐，追求教学实效”为学科研修主题，以国培研修为主平台，聚焦课堂，落实学生的主体地位，回归数学学科的本质，追求数学教学的实效。2、  创造条

2、件，拓宽途径，做好新一轮教研培训活动。组织教研学习理论、观摩现场，指导教研精心策划组织校本研修活动，不断提升教研主题活动的策划组织能力，从而提升教研研修水平。3、  有计划地开展学科专题调研，并及时撰写调研报告。经常深入课堂，了解教学实际，与教师平等交流，及时解决教学中出现的问题，研究优化教学提高质量的有效方法，促进学生生动活泼、主动有效地学习。