八年级下册物理实验教学计划3.26.doc

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1、八年级下学期物理实验教学计划一、指导思想物理是一门以实验为基础的学科。实验教学是物理教学的重要组成部分，通过观察和实验可以帮助学生加深对知识的理解，发展学生的动手动脑能力，培养学生实事求是的科学精神。二、实验目的1．培养学生树立实事求是的科学精神。2．掌握科学的实验方法。3．培养学生初步的观察和实验能力。4．培养学生的创新精神和团结协作精神。三、实验措施：1、树立正确的态度搞好实验教学工作。初中物理是一门以实验为基础的学科，做好演示实验和分组实验是教学成功的重要保障。另外通过实验教学也是培养学生观察能力、思维能力、动手操作

2、能力的必要手段。因此，教师一定要树立正确的态度，克服田畏难情绪，积极主动地搞好实验教学工作。2、坚持备课制度，做好实验的各种准备工作。物理实验不同于其它知识是一成不变的，如果实验的条件发生了变化就有可能出现不同的结论，甚至是相悖的结果。因此，教师一定要提前操作每一个实验，了解实验中可能出现的问题，在真正授课时，能较好地控制实验的条件，避免不正确的现象发生。3、加强实验中仪器的管理。首先教师在实验前或实验的过程中，要向学生交待清楚仪器的使用规则，避免了由于不正确的操作而损坏仪器。另外，也要求教师在实验教学中不能粗心大意，特别

3、是对玻璃器皿，交流电源的使用更要分外小心避免事故的发生。四、实验安排序号实验名称1练习使用弹簧测力计2探究重力的大小跟质量的关系3探究二力平衡的条件4研究影响滑动摩擦力大小的因素5探究影响压力作用效果的因素6研究液体内部压强7探究浮力的大小跟哪些因素有关8探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系9探究物体动能与哪些因素有关10探究杠杆的平衡条件11研究定滑轮和动滑轮的特点12测量滑轮组的机械效率