地理八上：中国的水资源.docx

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1、地理·八上·第三章第三节中国的水资源年月日星期第节设计人：知识清单1.我国水资源的时空分布特点。2.解决我国水资源分布不均所采取的措施。学习目标1.掌握我国水资源的时空分布特点，并了解成因。2.解决我国水资源分布不均所采取的措施。3.懂得水资源的珍贵，养成良好的用水、节水习惯。重点1.掌握我国水资源的时空分布特点。2.解决我国水资源分布不均所采取的措施。难点.解决我国水资源时空分布不均所采取的措施。学习指导设计个性设计一、教师导入新课，出示课题。（咱们景泰水资源的时空分布有什么特点）二、.师生共同解析学习目标。三、自主学习：学习任务一：时空分布不均阅读课本P73-74“时空分布不

2、均”，划出重点、疑点。独立完成下面填空部分。1.地区分布不均衡：（1）面积径流量北方南方（2）从图3-20“中国径流带分布”可看出我国东部的水带有、、，西部的水带有、。（3）得出：中国水资源地区分布特点是。2.时间分配不均：（1）中国水资源时间分配上的特点：多、少、变化大。（2）水资源时间分配不均，年季变化大易造成灾害。同桌交流互补自己疑难点，不能解决的问题再提交小组。检查自学情况。小组内讨论完成：（1）课本P74活动1、活动2；（2）组员疑难问题。学习任务二：兴建水利工程方法同学习任务一：阅读自学—完成学案—小组交流--检测展示。阅读课本P75-77解决以下问题1．解决水资源空

3、间分布不均的措施：，把水资源丰富流域的水调至水资源紧缺的流域，以弥补缺水地区的用水不足。比如：、、。2.解决水资源时间分布不均的措施：，以调节各季节的河流水量。比如：黄河干流上的；长江干流上虽然地球上有71%的面积被水覆盖,但人类所需的淡水资源仅占全球水量的2.5%。目前人类比较容易利用的淡水资源储量约占全球淡水总储量的0.3%。其中最方便利用的是河流湖泊水和浅层地下水。的。3.缓解缺水问题的有效途径：，，保护水资源，防止，提高水资源的利用效率四、拓展延伸：阅读课本P77活动1-2，组内合作完成后班内展示。设计一句节水广告提一项节水建议（咱们在日常生活中有什么节水小妙招）设计一个

4、节水标志五、归纳总结：说说这节课的收获测效设计一、填空题。1.我国水资源地区分布特点是（东多西少南多北少）。2.我国水资源时间分配上的特点为（夏秋多）、（冬春少）、（年际变化大）。3.（小浪底水库）是黄河干流上最大的水利枢纽。4.引黄济青工程是为了解决（青岛）市供水不足的问题。5.（南水北调）工程是为了解决华北、西北地区供水问题。二、选择题。1.以下有关我国水资源分布特点叙述错误的是（D）A.地区分布悬殊B.时间分配不均C.年际变化大D.冬春多2.黄河、海河、淮河流域的水资源约占全国的（D）A.5%B.6%C.7%D.8%3.以下叙述正确的是（C）A.我国水资源人均占有量多B.我

5、国水资源地区分布均匀C.我国水资源在时间分布上夏秋多D.我国水资源季节分配平衡4.我国北部径流量约占全国总径流量的（A）A.20%B.80%C.50%D.65%5.以下哪项不是为了合理利用水资源而采取的措施（D）A.兴建跨流域调水B.兴建水库C.南水北调D.西气东输三、判断题。1.我国水资源地区分布悬殊。（对）2.南水北调是将长江流域的水调入缺水的华北、西北地区。（对）3.我国南部径流量占全国总径流量的20%。（错）4.黄河干流上最大的水利枢纽工程是小浪底水库。（对）5.跨流域调水是为了缓解水资源地区分布不均带来的问题。（对）教学反思：