十一月月考语文.docx

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七年级语文上册月考语文试卷班级_____________________姓名__________________考号___________________一．积累及运用。1、语言给下列划线的加字注音或根据拼音写汉字。收敛（）啜泣（）竦峙（）枯涸（）倏忽（）抖擞（）Quan()曲Yun（）酿宽chang()zha（）栏qi()息beng()溅2、改正下列句中错别字（1）想起秋风颜色，就宽怒了那烦人的聒聒。（2）我小心异异地伸出左脚去探那块岩石。（3）好像那紫色沉绽下来了。（4）树尖上顶着一剂儿白花。（5）地里还有工作的农民，披着蓑带着笠。（6）水何澹澹，山岛悚峙。3.下列连线有误的一项是（）A曹操-------三国时政治家，军事家，诗人--------《观沧海》，《龟虽寿》。B老舍-------现代作家--------《骆驼祥子》，《四世同堂》。C马致远--------元代著名戏曲作家----------《天净沙秋思》。D朱自清--------现代散文家，诗人----------《春》，《春水》。4，指出下列各句的修辞手法。（1）山那边的山啊，铁青着脸给我的幻想打了一个零分。（）（2）花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着（）（3）收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。（）（4）红的像火，粉的像霞，白的像雪。（）5、指出下列描写人物方法。（1）我从悬崖边向下望，感到头晕目眩；我绝对没法爬下去，我会滑到睡死的。（）（2）老头在使劲捶着腰腿，孩子们却全趴在门缝，惊喜地叠着纸船，一只一只放出去。（）（3）我自豪极了，高兴的脸都涨红了。（）（4）“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。（）6、默写填空。（1）雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像_________，像_________，像_________。（2）天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿得精神，水也不_________冻上。（3）放下_________过稻香的镰刀。（4）《观沧海》中最能表达诗人博大胸怀的诗句是____________，______________；______________，______________。（5）《次北固山下》中表达时不我待，新生事物不可阻挡的诗句是____________________，_____________________。（6）《钱塘湖春行》中描绘早春莺歌燕舞景象的诗句是__________________，___________________。（7）《天净沙秋思》中点明主题的句子是__________________，__________________.（8）__________，把酒话桑麻。山光悦鸟性，_________。（9）《礼记》，经典著作之一，以前各种礼仪论著的选集。相传为西汉编撰。7、综合性学习。语文是五千年古老文明的积淀，生活中处处有语文。浸润在校园里的是语文的馨香，充盈在广告里的是语文的智慧。学语文，就要读灿烂多姿的中国文，品隽永含蓄的中国话，用规范典雅的中国词。（1）、拟写标语。为营造书香校园氛围，请你以“读书”为话题拟写一条标语。要求至少使用一种修辞手法。。（2）、广告陷阱。许多广告词借用了成语、俗语，取其谐音换新意，虽朗朗上口，却给我们的学习带来了许多陷阱，请识别下列广告词中的陷阱，并将其还原，写在后面的括号里。例：空调机完美无夏（瑕）A、淋浴器随心所浴（）b、咳嗽药咳不容缓()C、洗衣机爱不湿手（）d、蚊香默默无蚊（）（3）、赏评广告。例：共担风险，分享阳光（天气预报广告）赏评：运用了对偶和双关的修辞手法，句式工整流畅，语意含蓄生动。“风雨”与“阳光”既指天气现象，又指人生的坎坷与顺境。“共担”与“分享”两个动词，又体现了责任与关怀，饱含人间温情。请你赏评（任选一则）：随手关灯一小步，节约能源一大步（节能广告）滴答水声，唤你轻轻一拧（节水广告）。8、文言文学习。（1）、解释加点词。虽有至道（）是故学然后知不足（）教然后知困（）然后能自反也（）（2）翻译下面句子。 A、未若柳絮因风起。。B、陈太丘与友期行。。C、弗学，不知其善也。。D、知困，然后能自强也。。二、综合阅读（40分）（一）阅读下列古诗，完成8－13题。（10分）钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚底。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。9．下列对这首诗赏析不正确的一项是（　　）（3分）A．这首诗，从总体着眼描绘了钱塘湖蓬勃的春意。B．颔联、颈联写莺、燕、花、草四种最能体现春色的景物。C，诗人善于把握景物特征，运用最准确、最具有表现力的词语加以描绘和渲染。D．尾联详细描写了“白沙堤”的美丽景色。10．请写出两句完整的描写春草的古诗句。（诗中的句子除外）（4分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。11．“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”这两句诗把春的情态描摹得妩媚动人，生机勃勃，试品一品其妙处。(3分)（二）阅读下列语段，完成14－19题。（15分）最妙的是下点小雪呀！看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一例一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气了。12．这段文字选自《济南的冬天》，作者老舍，原名＿＿＿＿＿＿，字舍予，现代作家，代表作品长篇小说＿＿＿＿＿＿＿＿，话剧《茶馆》等。（2分）13．用简洁的语言概括本段的主要内容。（2分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿14．这一段按照的空间顺序层层铺写，把各个细部的色、态、光一一展现出来。（2分）15．山尖本是一个点，怎么会形成一道银边呢？用词是否矛盾？试作分析。（3分）16“看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。”这是作者看到山上美景产生的美丽欣悦的联想。请你用横线再画出一句类似的句子。（2分）17．根据下列情景，以“天空”为重点，写一段话，不少于30个字。（4分）情景：夏天　　　　傍晚　　　　天空（三）阅读下面两段选文回答问题（14分）冬雨清晨，拉开门迈入楼道，就听到楼顶的木制盖板上“沙沙”、“吧嗒”、“乒乓”的声音。北国的冬不本是下雪的季节吗?在这“大雪”的节令，在一场瑞雪之后，竟然下了一场小雨!听惯了西北风的呼啸，忽然听到这雨声，让人觉得严冬已过去，又置身于春风春雨中了。那雨声使我不禁联想起广东音乐，“沙沙”声宛然《沉醉东风》中轻缓细切的弹拨乐，“吧嗒”、“乒乓”的大雨点儿声，多像《雨打芭蕉》演奏到一处小高潮之际那美妙的韵律。楼外，雨小，雾大。雨，淅浙沥沥，如丝如缕，东飘西洒，悄无声息，要不是偶有几个大雨点，你就看不见它。冬雨虽然似乎来错了季节，却也有情，落在你的脸上、脖子里，并不给你寒意，也不让你产生淋漓之苦，只是凉丝丝的，你会顿生一种特殊的轻柔、清新和亲切感。冬雨会躲进雾里，跟你捉迷藏，神秘兮兮的。雾蒙蒙，隐住村镇，裹住树，笼着一个神秘的世界。近处，雾中房屋、树木、电杆，朦朦胧胧，影影绰绰，似海上若隐若现的山岛，，又如烟波中耸着桅杆的船舰。雾也有情，好似跟你逗戏，给你“画”个“圈”，你往前，她就后退，你退回来，她又悄悄地追过来，你喝喊，声音似落进大海里，杳无回音。雾缓缓消退，树木从雾的纱幔里走出来。杨树虽已落尽了叶子，然而，那擎在枝头的绛褐色的苞头，经雨水润泽，有些膨胀，像初春欲放的苞蕾。远眺小溪旁那一排排一丛丛年轻的柳树，尚存几许绿色或淡黄的叶子，乍一看还真有几分柳枝鹅黄泛青、“依旧烟笼十里堤”的韵味呢。雨更小了。人们立在雨中谈笑，小孩子们蹲在如镜的小水洼边，和自己的影子相视而笑，指点着，戏逗着。不少人打了伞，红的、黄的、草绿的、天蓝的……饰着各种图案，远看，仿佛翩翩的彩蝶。此时此景，在许多人的眼中、心中，花伞已远非遮雨的工具，而是艺术品，是生活的装点，是美的一部分，似乎也寄寓了对春的渴望。应该说，在北国，冬雨总该是不正常的，而这“不正常”却也令我别有情愫，启发了我的新思维，让我体味到造物主的“不拘一格”、无穷变化。冬雨不是老皇历，老皇历有些页码念不得了。不是吗，这几年，在不少发奋图强、追求高远境界的人们的心里，严寒的冬在缩短着．温暖的春在提前着，火热的夏和金灿灿的秋似乎在延长着。一位大作家说过，既然冬天已经来临，春还会远吗?冬雨，你该是春的急先锋、春的精灵，你勾起我对春的向往和呼唤，让我早早地盼起春来。你牵着我的思绪超越了一个严寒而没有绿野和鲜花的季节，让我似乎看到一个万紫千红的季节已经早早来临。18．“在一场瑞雪之后，竟然下了一场小雨”中的“竟然”二字针对“”而言。（2分）19．本文依次从　觉、　觉、　觉等方面写冬雨给人们带来的美好感受；再分别写雨中的、和，充满了诗情画意。（6分） 20．分别用横线和波浪线划出第4段中的拟人句和比喻句各一。（4分）21．“冬雨不是老皇历，老皇历有些页码念不得了”，后一句在文中有什么特殊含义？三、作文（50分）“春游芳草地，夏赏绿荷池。秋饮黄花酒，冬吟白雪诗”一年四季，春夏秋冬，每个季节都有它独特的魅力。请你根据自己的喜爱，写一篇有关季节的作文，来表达你对这个季节的感情。题目自拟，600字左右。