双高双普考试题2.doc

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1、蒲城县“双高双普”评估标准指标体系测试题单位：姓名：得分：一、选择题：（20分）1、管理体制：建立了“省市统筹、分级管理、分工负责、以县为主”的学前教育管理体制；依法完善义务教育由“省人民政府统筹规划实施、设区的市人民政府组织协调、县级人民政府为主管理”的体制；完善“（）、分级管理、以县为主”的普通高中教育管理体制。()A、国家办学B、省级办学C、市级办学D、市县两级办学2、推进实施素质教育：印发了推进素质教育战略主题的实施意见和有关配套文件；明确提出不以任何形式下达高考、中考升学指标，不得宣传和炒作高考和中考状元，（）学生考试成绩和名次，不得以考试成绩和升学率作为评价教育局长、校长、教师和学

2、生的主要依据。()A、公开公布B、本校公布C、禁止公布D、本班公布3、督导室按全县教职工总数（含民办学校、幼儿园）的（）编制配备专职督学和工作人员。()A、100:1B、200:1C、300:1D、400:14、中央农村税费改革转移支付资金的（）%以上用于教育；其中（）%用于中小学危房改造和弥补公用经费不足。()A、30%，20%B、40%，50%C、50%，30%D、50%，40%5、城市及县城覆盖（）万人口设置1所小学；（）万人口设置1所中学。()A、2，2B、2，4C、4，2D、4，46、中小学适龄儿童、少年入学率必须达到（）。()A、100%B、80%C、99%D、90%7、农村中小学

3、生均绿化面积分别应达到()平方米和（）平方米。()A、6,7B、7，6C、6，5D、5，68、中小学图书室、阅览室应设置在()层楼。()A、4B、3C、2D、19、普及学前教育，评估标准要求，学前一年幼儿园入园率达到（），学前二年幼儿入园率82.1%，学前三年幼儿入园率达73.3%.()A、100%B、87.9%C、83.3%D、99.1%10、幼儿园活动室和寝室洗簌间与卫生间总面积要到（）平方米。()A、90B、120C、130D、12911、幼儿园食堂饭菜要做好（）小时食品留样。()A、12B、24C、36D、4812、高中阶段毛入学率达到的百分比为（）。A.98%B.96.37%C.97

4、%D.96.50%13、高中音乐、舞蹈、美术教室使用面积各为多少平方米？（）A.72、110、96B.96、110、72C.110、72、96D.96、110、7214、高中学生厕所蹲位达到的男生、女生比例分别为：（）A.20:1；20:1B、30：1；15：1C.40:1；20:1D.30:1；20:1.15、某高中学校有教学班28个，按照陕西省“双高双普”标准，物理、化学、生物实验室应设置多少套?（）A.3套B.4套C.5套D.6套16、在职业教育中，学生操行评语合格率达（），A.、80%B.98%C.100%D.90%17、体育场职业教育要求馆建设18个班设（）米环道，36个班设（）米环

5、道，均设（）米直道。()A.300400100.B.500100200C.100300200D.20040010018、职业教育要求，生均宿舍使用面积（）平方米，学生餐厅按住校学生的（）设置座位，学生厕所蹲位达到男生（），女生（）。()A.3.530/115/1B.215/110/1C.4.530/115/1D.420/110/119、每学期至少开展（）次师德师风。A、1B、2C、3D、420、我国规定，从业人员继续教育年参与率达（）以上。A、40%B、50%C、60%D、70%二、填空（20分）1、“双高双普”评估验收标准学前教育管理体制是“省市统筹、分级管理、分工负责”。2、完善政府教育督

6、导制度建设：建立了对有关部门和乡镇（街办）及村级组织（社区）负责人履行教育工作职责的督导考核制度，并将督导考核结果作为干部和年度目标考核的重要依据。3、县级政府建立了新教师补充机制，县级教育行政部门会同有关部门根据教育事业发展需要和自然减员等情况，每年补充一批正式新教师，全部清退代课人员；建立了学校校长、教师交流轮岗制度，每个聘期（3年）应有%以上的校长、教师交流轮岗，帮助农村边远学校和城镇薄弱学校提高教育教学水平。4、高中阶段学校设置每万人设置1所普通高中，规模不宜超过个教学班，设置在县城或重点镇；每县设置所职教中心，人口较少的县可和普通高中联合办学。5、中学班额不得超过人，小学班额不得超过

7、人；幼儿园班额小班、中班、大班分别不得超过人、人、人。6、全面提高义务教育普及水平，确保适龄儿童、少年不因家庭经济困难、学习困难、就学困难等原因而失学，小学，初中辍学率控制在以下。7、校园文化建设要坚持充分体现战略主题的要求，坚持因地制宜、节约资金、因陋就简、朴素大方、高雅美观，突出特色和特色的原则。8、课堂教学要坚持以为主体，以为主导，实施平等、互动、和谐、高效的新型课堂教学模式9、全面提高学前