信息技术小课题研究教师调查问卷[1].doc

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1、小课题研究教师调查问卷——关于利用多媒体优化小学语文课堂教学的研究尊敬的老师，您好！感谢你阅读这份调查问卷！此调查问卷是为了解中小学多媒体教学情况而设计的。请您在合适的选项上划勾或适当填写。本调查只用于相关的研究，不会对您产生任何负面影响，在此，我们对您给予这一调研工作的帮助表示诚挚的感谢，谢谢！1、您的性别是：（）。A男B女2、您的年龄是（）。A.20-30B.30-40C.40-503、你所教的年级是（）。A一二年级B三四年级C五六年级4、您使用多媒体上课吗？（）A总是B经常C偶尔5、您使用多媒体设备的熟练程序（）。A非常熟练B比较熟练C不熟练6、在教学中，您认为

2、利用多媒体创设情景效果如何（）。A好B一般C不好7、您认为多媒体技术辅助和传统书本结合黑板的教育哪种更适合应用于小学语文教学活动？A媒体技术辅助教育B传统书本结合黑板的教育C两者结合8、您在多媒体教学中，如何选择教学内容的呈现方式（）。A动画视频较多B图片文本较多C根据教学内容而定9、您觉得利用多媒体唤起学生注意的效果如何（）。A好B一般C不好10、您认为使用多媒体能不能提高语文课堂教学成果（）。A能B不能C还可以吧11、多媒体教学对学生思维和能力的培养效果如何（）。A好B一般C不好12、多媒体教学中您比较关注的是（）。A教学成果B教学内容C教学过程13、学生对你使用

3、多媒体教学评价如何（）。A喜欢B不喜欢C还可以14、总的来说，多媒体技术应用于小学语文教学活动中的利弊？A利大于弊B弊大于利C说不清15、您认为多媒体技术应用于小学语文教学活动中的优点有哪些？（）（多选）A激发学生兴趣、积极性B提高学习效率C增强了知识点的直观性D突出教学重难点并易于展开E教学反馈较及时F更大的知识量，易于课外延伸及背景知识的介绍G创设意境，更易体会语文的美