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时间:2020-03-12
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1、五2班语文学科前半期成绩分析、学情通报及对策期中考试成绩分析等级情况:A:90分以上37人B:75-89分27人C:60-74分3人D:60分以下2人75—89分的学生在基础知识、背诵积累、作文方面存在着不同的问题,需要对症下药。也是老师和家长需要加强教育的对象。考试成绩优异的:丁欣然98.5刘睿98朱丽雅97.5郭佳96.5王子硕96李梓彤96桂晓雨96张城玮95.5李昭辉95吴沛轩95张薷心95特点:1.基础知识非常扎实2.背诵积累非常扎实3.作文语言生动流畅试卷分析第一部分:基础知识38分生字词的识记情况(22分)词语理解识记(8分)句式转换(8分)听写情况听写共7
2、次,7次都得A的有:唐浩杰、丁欣然、刘睿、张薷心、桂晓雨、张文舒。听写情况可以说明两个现象:1.以上六位同学家中能认真抄写生字词语,识记效果好。2.其他同学家中抄写词语存在应付现象。对策:1.在家中,家长要做好家庭作业的督促检查工作;2.每周末,家长要从第一单元开始对生字词进行听写,错的每个改5遍。试卷分析第二部分:背诵积累(20分)古诗填空(4分)课文填空(16分)对策:1.针对背诵的家庭作业,家长要给出背诵的时间,待背会后检查,直到背会为止。2.对背会的内容要让其默写一遍,并检查出其中的错别字,将错别字多改几遍,写熟悉为止。试卷分析第三部分:阅读(12分)主要考查学生
3、的概括能力和理解分析能力。对策:1.训练孩子读的能力,学过的课文反复读,读正确,读流利。读多了才能增强语感。2.完成《同步阅读练习》,家长查检完成情况。试卷分析第四部分:作文(30分)主要考查学生语言表达能力及书写水平。作文写得好的:批阅3篇作文,3篇全得A的有:李玫萱、高梓明、唐浩杰、刘睿孜、丁欣然、刘睿、张薷心、桂晓雨、王若水、关梓阳、陈子阳、张城玮、王乐天、吴沛轩、王子硕、付一然(16分)作文存在的问题:1.审题不认真2.内容不具体3.语言不生动4.书写不规范对策:1.多读作文书,从优秀作文中学习作文的谋篇布局、精彩的语段。(反复读,熟读成诵)2.多读儿童文学书籍,
4、积累的优美语言,提高思想认识。推荐阅读《爱的教育》《夏洛的网》《小王子》《汤姆索亚历险记》《海的女儿》《绿野仙踪》《鲁宾逊漂流记》能按时完成家庭作业的:王乐天、张城玮、田紫蓉、吴燕妮、苗苗、樊雪琳、吴沛轩、虎雯婷、苏爱婷、牛瑜琪、王子硕、付一然、王昀凡、李梓彤、郭佳、唐浩杰、刘睿孜、丁欣然、刘睿、张薷心、桂晓雨、朱丽雅、何萌萌、银轩、张奕晨、配套练习完成较好的:付一然、唐浩杰、丁欣然、刘睿、金瑞、张薷心、桂晓雨、朱丽雅、对策:1.家长做好督促检查工作,从检查书写入手,有能力的检查对错。2.落实好改错。
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