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时间:2020-03-12
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2、M实验一、小分子同大分子在形态和性质上的差异——用ACD/ChemSketch软件分别模拟小分子和大分子的分子形态、运动单元、目的:1.使刚进入高分子专业的新生尽快了解小分子和大分子的区别,了解分子量的量的变化引起的材料从量变到质变的过程;2.用ACD/ChemSketch可以形象、立体地展示大分子的三维立体结构,使初进入此专业的同学对本专业产生兴趣。利用计算机进行分子模拟的网上虚拟实验实验二、用ACD/ChemSketch软件搭建化学实验并构建理想的大分子结构模型——用ACD/ChemSketch软件搭建蒸馏实验、合成实验——利用所学的高分子知识,构建理想的大分子结构模型
3、,并用ACD/ChemSketch化学软件模拟此分子的性质。实验三、用《分子的性质》软件构建全同立构聚丙烯分子、聚乙烯分子并计算他们末端的直线距离。[1]目的:1.利用中国科学院化学研究所杨小震教授编写的《分子的性质》软件构建聚丙烯、聚乙烯大分子。2.计算主链含100碳原子的聚乙烯、聚丙烯分子末端的直线距离。利用计算机进行分子模拟的网上虚拟实验实验四、用分子模拟软件计算聚丙烯酸甲酯的构象能量。[2]目的:1.了解计算机软件计算大分子参数的新趋势;2.学会用“分子模拟”软件构造聚丙烯酸甲酯3.用“分子模拟”软件计算聚丙烯酸甲酯的构象能量利用计算机进行分子模拟的网上虚拟实验通过
4、传统的化学实验,培养高分子材料专业的学生的基本合成技能。实验一、有机玻璃板的制作——聚甲基丙烯酸甲酯的本体聚合实验二、化学胶水的合成——聚乙烯醇缩甲醛的制备实验三、透明微珠的合成——聚苯乙烯的悬浮聚合实验四、热固性树脂的合成——线性酚醛树脂的缩合反应实验五、白乳胶的制备——乙酸乙烯脂的乳液聚合大分子的合成实验高分子材料性质实验通过此组的实验,使学生了解高分子材料的结构和性能的关系及基本物理性质实验一、大分子的常见结晶形态——PP、PE球晶的制作和偏光显微镜法观察聚合物球晶实验二、大分子的流动性质——熔融指数的测定实验三、大分子分子量的测定方法——粘度法测分子量实验四、大分子
5、材料同金属、非金属的性质比较——拉伸强度、冲击强度、硬度、耐热性、电性能、模量;比模量、比强度、耐蚀性高分子材料的常用加工方法通过此组的实验,使学生了解高分子材料的常用加工方法实验一、双螺杆挤出机挤出粒料实验实验二、注射机注射拉伸试条实验实验三、液压机压制酚醛塑料粉实验实验四、聚氯乙烯薄片的压延成型实验五、玻璃钢的手糊成型——不饱和聚脂和玻璃布
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