2011年木工培训教学计划.doc

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1、2011年培训教学计划填报单位培训班别培训专业木工培训形式培训地点起止时间填报日期：2011年月日目录一、培训教学计划表.............................................................Ⅰ二、木工实训教学大纲..........................................................1第一章职业道德教学纲要...........................................1第二章农民

2、工职业素质教育教学纲要........................3第三章《农民进城就业指南》教学纲要......................5第四章工作配合，交流技巧教学纲要........................6第五章《农民工安全生产指南》教学纲要..................8第六章《木工基本技能》实训教学纲要......................9一、培训教学计划表培训天数：35天(理论课:10天80课时;实际操作课:25天200课时)作息时间：上午第一节08

3、：15--09：00下午第五节13：30--14：15第二节09：10--09：55第六节14：25--15：10第三节10：05--10：50第七节15：20--16：05第四节11:00--11:45第八节16：15--17：00序号理论学习课上午下午任课教师第一节——第四节任课教师第五节——第八节第一天农民工职业道德教育模块一认识建筑木工岗位模块二建筑施工劳动保护第二天农民工职业道德教育模块三建筑施工图的识读第三天农民工职业素质教育模块四常用建筑图例及构件代号第四天农民工职业素质教育模块五建

4、筑分类与构造第五天农民工进城就业指南模块六手工工具第六天农民工进城就业指南模块七木工机具模块八模版的作用，要求及种类第七天工作配合与交流模块九木模版制作与安装模块十组合钢模板制作与安装第八天工作配合与交流模块十一胶合板模版制作与安装模块十二模板的安装质量，拆除，维修及保管第九天农民工安全生产指南模块十三安全生产模块十四文明施工第十天农民工安全生产指南综合测评现场实践操作培训课第十一天现场认识房屋构造现场认识房屋构造第十二天现场认识建筑材料现场认识建筑材料第十三天现场认识构件代号现场认识构件代号第十

5、四天现场认识木工常用手工工具现场认识木工常用手工工具第十五天现场认识木工机具现场认识木工机具第十六天第十七天木模板的选材，制作，配板木模板的选材，制作，配板第十八天第十九天预埋件的固定方法预埋件的固定方法第二十天第二十一天钢模板的制作，安装钢模板的制作，安装第二十二天第二十三天胶合板的制作与安装胶合板的制作与安装第二十四天第二十五天模板的安装质量和拆除模板的安装质量和拆除第二十六天第二十七天模板的维修及保管模板的维修及保管第二十八天第二十九天模板施工的安全技术模板施工的安全技术第三十天第三十一天安

6、全技术操作常规安全技术操作常规第三十二天第三十三天木工操作间的防火要求木工操作间的防火要求第三十四天第三十五天交流、座谈、解难、答疑交流、座谈、解难、答疑二、木工实训教学大纲第一章职业道德教学纲要一、什么叫职业道德1、职业的定义2、道德的定义3、职业道德的定义二、职业道德行为养成习惯1、职业道德行为养成及其作用（1）职业道德行为养成的内涵（2）职业道德行为养成的作用A、提交综合素质B、促进事业发展，实现人生价值2、职业道德行为养成的方法（1）在日常生活中培养A、从小事做起，严格遵守行为规范B、从自

7、我做起，自觉养成良好习惯（2）在专业学习中练习A、增强职业意识，遵守职业规范B、重视技能练习，提高专业素养（3）在社会实践中体验A、参加社会实践，培养专业情感B、学会结合、知行统一（4）在职业活动中强化A、将职业道德知识内化为信念B、将职业道德信念外化为行为三、职业道德与人自身的发展1、人总是要在一定的职业中工作生活（1）职业是人谋生的手段（2）从事一定的职业是人的需求（3）职业活动是人的全面发展的最重要条件2、职业道德是事业成功的保证（1）没有职业道德的人干不好任何工作（2）职业道德是人事业成功

8、的重要条件3、职业道德是人格的一面镜子（1）人的职业道德品质反映着人的整体道德素质（2）提高职业道德水平是人格升华的最重要的途径四、职业道德与企业的发展（1）职业道德是增强企业凝聚力的手段（2）职业道德可以提高企业的竞争力五、职业道德基本规范1、爱岗敬业，对自己所从事的工作或事业都有份热爱并全力以赴。2、文明礼貌（1）语言规范（2）举止得体（3）待人热情3、老实守信（1）老实守信是为人之本（2）老实守信是从业之要（1）老实守信的具体要求A、忠实所属企。B、维护企业的信誉C、保守企业