湖南省怀化市2012年初中生物毕业考试模拟试卷(十.doc

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1、湖南省怀化市2012年初中生物毕业考试模拟试卷（十）（无答案）一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案1．下列哪种现象不是生物对环境的适应A．河边垂柳的树枝长向了河心B．仙人掌的叶变成刺c．秋天大雁南飞越冬D．蚯蚓在土壤中括动，可使土壤疏松2．生命之美不仅美在其宏观形态上，更美在其微观结构上。细胞的精妙结构决定了它的特定功能。下图所示细胞能A．控制动物行为B．完成反射活动c．调节生命活动D．产生并传导兴奋3．将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组，在25℃左右温度分别播种，甲组种在潮湿肥

2、沃的土壤里，乙组种在潮湿贫瘠的土壤里，这两组种子发芽的情况是A．乙先发芽B．甲先发芽c．同时发芽D．都不发芽4．同学们在初中生物课中做过许多实验。以下是某同学对几个实验的认识，正确的是A．在玉米种子剖面上滴一滴碘液，染成蓝色的是子叶B．在探究二氧化碳是光合作用的原料时，要对实验材料进行暗处理c．在低倍镜下观察到细胞物像模糊，可转动转换器换成高倍镜进行观察D．制作口腔上皮细胞临时装片的程序为：一擦一二滴一三刮一四涂一五染5．下列有关光合作用的叙述中，不正确的是A．光合作用的条件之一是必须要有光照B．光合作用是一切生物生存的根本保障c．光合作用的场所是叶绿体D．绿色植物所有的器官都能进行光合作用

3、6．地球上的生物生生不息，必须不断地分解有机物为自己的生命活动提供能量。要验证黄豆种子呼吸作用产生二氧化碳，必要的实验条件是A将种子淹没在水中B．在黑暗处进行实验c．保持种子的生命力D严格控制无氧条件7．为了提高温室中的蔬菜产量，应将温度控制为A白天比晚上高B．晚上比白天高c．晚上和白天都高D．晚上和白天都低8下列各项中，哪项不是青春期可能出现的正常生理现象A．睡梦中出现遗精现象B．学习期间常出现近视c．初潮期月经周期不规律D．行经期间身体抵抗力下降9．下图表示人体消化吸收过程，①一⑤表示消化液(⑤为肠液)。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用，ahc·分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化

4、产物。有关分析正确的是A．④和⑤发挥作用的场所都是小肠B．①为唾液，能将淀粉分解为葡萄糖c．②与③都只含一种酶．但酶种类不同D．x表示大肠，是a、b、c被吸收的主要场所10．下图为甲、乙两人肾单位内流动的液体中葡萄糖含量的变化曲线，其中①②③表示组成肾单位的有关结构。下列分析错误的是A．②为肾小囊，其内液体为原尿B．③是肾小管，此处进行了重吸收作用c④内液体是尿液，甲可能是肾小管发生病变D．从成分上看，甲的②内液体比④内液体多了葡萄糖l1．如果切除成年狗的甲状腺，一段时间后，该狗表现为精神萎靡、活动减少。说明甲状腺激素能A．促进幼小动物的发育B．提高血糖浓度c提高神经系统的兴奋性D．促进蛋白

5、质合成12．下列反射活动中，属于通过长期生活经验积累而形成的是A．缩手反射B．排尿反射c．眨眼反射D．望梅止渴13．近年来，我市将兴建沼气池作为新农村建设项目之一。池内微生物能将动物粪便、植物秸秆等废弃物中的有机物分解产生沼气。生产沼气所应用的原理是A．光合作用B．呼吸作用c扩散作用D．蒸腾作用14．下图中圆圈表示生物具有的特征，重台部分表示它们的共同特征，则A．M可以表示完全变态发育B．M可以表示生态系统的分解者c．N可以表示体内有脊柱D．N可以表示结构层次具有系统15．从去年开始，我市各学校相继进行了甲型H1N1流感疫苗接种，有关说法正确的是A．甲型川N1流感疫苗属于抗体B．从传染病防治

6、措施讲，注射疫苗属于控制传染源c．疫苗通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品D．有严重过敏反应的同学，也可接种甲型HlNl流感疫苗16．“鹰击长空，鱼翔浅底”。下列关于诗中所述生物的描述，错误的是A两种生物体内都有脊柱B．鹰用气囊完成气体交换C．尾鳍能控制鱼的前进方向D．它们都具有适应各自环境的结构17“人有人言，兽有兽语”，动物能利用‘‘行为语言”传递信息。以下各种动物行为语言中，能在同种个体间交流信息的是A．壁虎断尾B乌贼释放墨汁C．蜥蜴变色D．蜜蜂跳圆形舞18．下列有关细菌的叙述中不正确的是A细菌细胞有细胞壁，但没有叶绿体B．细菌细胞没有成形的细胞核c．大多数细菌属于生态系统中的分

7、解者D．所有细菌都能导致动植将和人患病19．今年是国际生物多样性年。下列有关生物多样性的叙述，不正确的一项是A生物多样性的实质是基因的多样性’B．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施C．当基因的多样性发生变化时，不会影响到生态系统的多样性D．保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境以及生态系统的多样性20．下列哪项生殖方式不属于无性生殖A．椒草用叶片繁殖新植株B．玉米用种子繁殖新植株c．马铃薯用块