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1、备战2012中考物理分类解析[来源:中
2、国教
3、育出
4、版网]专题12.物态变化(2011·山东临沂)1.如图所示现象中,由液化形成的是(2011·天津)5、医生在发烧病人身上擦酒精溶液,可以达到降低体温的效果。他的依据是()A、酒精熔化时吸热B、酒精液化时吸热C、酒精汽化时吸热D、酒精升华时吸热(2011·浙江绍兴市·2题·4分)下列物态变化中,属于汽化现象的是( )A.春天,冰雪消融B.夏天,晾在室内的湿衣服变干[来源:中国教育出版网zzstep.com]C.秋天,早晨草木上露珠的形成D.冬天,湖面的水结成冰(2011·广东湛江)1.下列数据中,最符合实际情况的是
5、()A.人的正常体温为39℃B.初中生掷实心球的距离约为30mC.小红上学时步行的速度约是1.1m/sD.一位初中生体重约为20N(2011·广东湛江)4.下列现象与物态变化相对应的是()A.衣柜里的樟脑丸变小了——升华B.静静的池塘覆上薄冰——液化C.夏天洒在地板上的水很快干了——凝固D.冰箱冷冻室内壁的霜——汽化(2011·广东湛江)5.如图2所示,正确的是()[来源:zzstep.com]ABCD(2011·广东湛江)(2)有时吃螃蟹要用到如图11所示的钳子,该钳子是一种_______(填“省力”或“费力”)杠杆;蒸螃蟹时使用的瓶装煤气是通过________方
6、法使煤气液化后装入瓶中.(2011·山东济宁)1.下列现象中的物态变化属于升华的是夏天凉晒的湿衣服逐渐变干水烧开时冒出大量“白汽”刚从水中出来,感觉特别冷冬季,堆在户外的“雪人”没熔化却变小[来源:中+国教+育出+版网]ABCD(2011·山东济宁)3.炎热的夏天,小红从冰箱冷冻室中取出一些冰块放入可乐杯中,经过一段较长时间后,杯中的冰块全部变成了液态,下面的图像能正确反映冰块物态变化过程的是图3【解题思路】冰属于晶体,刚从冰箱中取出的冰温度低于0℃,吸热温度升高,达到熔点熔化,熔化时继续吸热但温度保持不变,直到全部熔化完,再吸热温度升高。故本题答案为B。【答案】答
7、案内容B[来源:中&教&网z&z&s&tep]【点评】本题考查了晶体熔化过程,考查了对图像的观察、分析能力,冰属于晶体,熔化吸热温度保持不变,冰的熔点是0℃。本题难度较小。(2011·山东菏泽)11.李军同学在实验室模拟“云和雨的形成”,如图6所示,请写出整个过程主要的物态变化的名称:、【解题思路】水汽化变成水蒸汽、水蒸汽遇到冷的东西液化成小水滴形成雨降落到地面。【答案】汽化或蒸发液化或凝华【点评】本题用模拟实验考查了物态变化。[来源:中国教育出版网zzstep.com](2011山东聊城)3.下列自然现象中,属于液化现象的是()A.早春,麦田里白雪消融B.初夏,草
8、地上露珠晶莹C.深秋,操场上轻霜涂抹D.严冬,池塘里厚厚寒冰[来源:中.国教.育出.版网]【解题思路】雪主要是水蒸气直接凝华形成的,露珠则是空气中的水蒸气遇冷液化而成的,霜也是水蒸气凝华形成的,池塘结冰则属于凝固现象。【答案】B【点评】本题考查物态变化现象的识别,解答此类问题的关键是明确研究对象变化前后的状态。(2011年湖北省荆门市·3·2分)3.下列说法正确的是A.0摄氏度的冰变成0摄氏度的水内能不变[来源:z_zs_tep.com]B.固体清新剂在使用时发生了升华C.烧开水时壶嘴冒出的“白气”是水蒸气D.固体、液体很难被压缩是因为分子间存在引力【解题思路】A,
9、0摄氏度的冰变成0摄氏度的水,是吸收热量物体内能增大;B中所提到的是固体变化气体,所以是升华;C,烧开水时壶嘴冒出的“白气”是水蒸气遇冷变成的;D,固体、液体很难被压缩是因为分子间存在斥力。【答案】B【点评】本题考查物态的变化和分子间的作用力,解决本题的关键是理解三态变化之间的关系和一些常见现象的掌握。[来源:中§国教§育出§版网](2011·福州)15.今年“5.18”海交会上有一种“超声波喷雾降温扇”,在风扇转动时还可喷出水雾。喷雾可以增加空气中的水分,风扇吹风加快了空气中水分的____,就加快了从周围物体____热量,从而达到降温的目的。【解题思路】喷雾可以增
10、加空气中的水分,风扇吹风加快了空气的流动速度,从而加快了水分的蒸发;蒸发要从周围物体中吸收热量,从而起到降温的目的。故答案为:【答案】蒸发(汽化);吸收。【点评】解答此题需要知道:①蒸发的快慢和空气流动速度的关系;②蒸发要吸热。[来源:zzstep.com]1、(2011四川广安)如图1所示的符号分别代表小雪、霜冻、雾和冰雹四种天气现象,其中主要通过液化形成的是( )A、小雪B.霜冻C.雾D.冰雹【解题思路】雪是由于高空中的水蒸气遇冷发生凝华而形成的;霜是地表附件的水蒸气在晚上遇冷发生凝华而形成的;雾是空气中的水蒸气遇冷发生液化形成的小水珠;冰雹是高空中的水蒸
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