八年级下册古诗文默写专题复习.doc

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1、八年级下册古诗文默写专题复习21.《与朱元思书》1总领全文的句子是_____________________________________。2写江上放舟自由情态的句子是______________________；3发表议论流露对鄙视名利爱慕自然归隐避世的情感的句子：_________________________。4与《三峡》“虽乘奔御风，不以疾也”有异曲同工之妙的句子_________________________5侧面描写水的清澈的句子：________________________________

2、____________22.《五柳先生传》6体现五柳先生性格的是_____________________________7最能体现五柳先生“不戚戚于贫贱”的是_____________________________8黔娄之妻有言:___________________,_______________________。9当一个人为自己的贫苦生活而悲伤时或因意外而欣喜若狂时，我们可以这样安慰：___________________,_______________________。10本文出现的一个成语是：___

3、__________原义是：_____________________________，现指：_____________________________11在商品经济的今天，许许多多的科学家能够甘于寂寞，致力科研，这正如古人所言：“                   ，                   。”表现他们高洁的志趣和人格的坚持。（用《五柳先生传》中的两句话来填写）23.《马说》12《马说》一文的主旨句是____________________________________________；13写

4、伯乐对千里马起决定作用的句子是________________________________________14描写千里马终身遭遇的句子是____________________________________________；15写出千里马被埋没的根本原因的句子是_____________________________________；16千里马被埋没的直接原因是____________________________________________；17千里马被埋没的具体表现是______________

5、______________________________。18“食马者”的愚妄举措是：____________________________________________。19怀才不遇的人时常感叹的两句话是____________________________________________20用一个成语概括千里马的处境遭遇_____________：21有一个名人曾说过：“世上不是缺少美，而是缺少发现。”由此，我们联想到韩愈的《马说》中的一句话“_________________，__________

6、______。24.《送东阳马生序》22宋濂年少时读书非常辛苦而他却乐在其中的原因是______________________________。23宋濂在《送东阳马生序》中写自己在老师面前毕恭毕敬，不敢出言的句子是：“余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。”有关刻苦读书的故事还有：“程门立雪、囊萤夜读、凿壁借光、悬梁刺股、孙康映雪、王冕僧寺夜读”。25.《诗词曲五首》24《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，饱含诗人无限辛酸，流露出内心的愤懑不平的诗句是

7、______________________，___________________________；25诗中借典故来抒写归来后感的诗句是__________________,__________________；26诗中有一联是千古名句，现在常用它来说明新事物必将取代旧事物，这两句是______________________，______________________。27（杜牧〈赤壁〉）___________________，自将磨洗认前朝。28《赤壁》中既是名句，又是想像的诗句（小中见大论东吴命运）是_

8、__________________，___________________。29杜牧的《赤壁》一诗蕴含机遇造人的哲理，隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句是：“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”。30《过零丁洋》中脍炙人口，表现诗人誓死报国，表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节忠心不改，（大义凛然、舍生取义）的诗句的句子是________________,