七年级语文苏教版上册十三岁的际遇同步练习.doc

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1、十三岁的际遇同步练习一、给加点的字注音。白驹()徜徉()撷取()惆怅()絮语()迸溅()安怡()不系之舟()二、下列词语书写完全正确的一项是()A.撷取惆怅抽届目不转睛B.固执絮语呜咽似曾相识C.悄立凝重积攒小心翼翼D.怪癖诚恳抚慰通幽曲径三、本文以为线索，写了小时对北大的向往；在北大求学中的时光，期望将来为北大“撷取最灿烂的珍珠”。四、指出下列句子所使用的修辞手法：1.北大就是一条生命饱满的河流，它从九十年前的源头出发，向那充满希望的未来流淌。2.纷扬的白雪里，依稀看到她穿着蓝色羽绒衣，在结冰的湖面掷下一串雪团船四处迸溅的清脆知声。3.自从小心翼翼佩戴上那枚白色

2、校微起，北大就不再是照片上的影像，不再是车窗外一掠而过的建筑，不再是小女孩心中珍藏的梦想。4.中文的、英文都，都在以互不相同的沉默的声音，向我发出低低的絮语和呼唤。5.你叫我怎能以轻巧的“得失”二字来稀量这因浸透了汗水、泪水与欢笑而格外充实的阳光?【综合迁移训练】一、选用恰当的成语替换句中划横线的部分。1.而且，在像骏马从细小的缝隙前越过的像弹一下指头，眨一下眼睛的极短的时间里，这已是我在北大的第三个秋天。()()2.落叶遍地，踩上去很柔软，好像此时此刻忍受不了寒意的心情。()3.悄立在朋友般亲切的三十五楼下，不由地感到有些说不出来的失意。()4.而成了需要用全部

3、清醒的意识来对付的，一点儿不打折扣的现实。()5.我和领队的那个小小的女老师正说得很有滋味，很有兴趣，我上铺的女孩却忽然哭了起来()二、选出下列加点字的正确解释：1.朝夕相处（)A.夕阳B.一天的时间C.泛指晚上D.除夕2.一掠而过()A.掠夺B.顺手拿C.打D.轻轻擦过3.稚气十足()A.幼稚B.孩子气C.幼小D.弱小4.一视同仁()A.看B.看待C.考察D.看见三、“纷扬的白雪里，依稀看到她穿着蓝色羽绒衣，在结冰的湖面掷下一串雪团般四处迸溅的清脆笑声。”句子运用了修辞方法，句中“掷下”换成“扔下”好不好?为什么?四、根据语境，指出句中加点词所指的内容。我常想，

4、北大就是一条生命饱满的河流，它从九十年前的源头出发，向那充满希望的未来流淌。不管两岸风景变换，河上却始终有着渴望渡向美丽彼岸的船客，也有着代代相传的辛勤的舵手与船工。①“船客”指：②“舵手与船工”指：五、“北大早已不仅仅是哺育我的母校，它是师长，是朋友，是我的一部分，一部分的我。”怎样理解这句话表达的含义：六、北大有悠久的历史，有优美的景致，可写的东西太多，为什么作者单挑图书馆花费这么多的笔墨来写?七、“宇宙与人开始以全新的面目向我揭示和呈现，我开始思索、开始疑问，开始摒弃，开始相信。”这句话用了什么修辞手法?这四个带点的词能不能换位置?【拓展探究学习】一、课文的

5、题目可否换为“际遇”、“北大际遇”?为什么?二、文章结尾用梦想暮年归来而收束，请你想象暮年的作者立于三十五楼前会想些什么，写一小段话。