七年级思品期中复习提纲.doc

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1、七年级上册期中复习资料第一单元走进中学1.1我上中学了1.中学生活有哪些新变化？答：1.在中学，学习科目增多了。2.在中学，学习难度加大了。3.在中学，自主管理的要求高了。4.在中学，社团活动更丰富多彩了。2.怎样适应中学生活新变化？答：1.自觉遵守规章制度。2.尽快建立新的人际关系。3.主动适应新的学习生活。1．2认识新伙伴3.什么是闭锁心理？答：闭锁心理也叫含羞草心理。一方面渴望与别人沟通了解，一方面把自己封闭起来。表现为沟通时紧张、拘谨的心理状态。4.闭锁心理的危害？（为什么要克服闭锁心理？）答：1.不利于建立新的人际关系。2.不利于身心健康。3.会发展成自闭心理。5.怎样克服闭锁心

2、理？答：人际交往是双向性的。如果我们想获得理解，就要袒露自己的真实思想；如果我们渴望人际交往中的温暖，就要献出自己的信任。相反，对人怀有很深的戒备，只要求对方无条件的开放和接纳，而自己却没有更积极主动的态度作出回应，就像一把“心锁”，会锁紧我们通向友谊的大门。6.为什么要培养热情开朗性格？（热情开朗性格的作用）答：1.会对人的生理、心理产生积极的影响2.容易被人接纳，建立良好的人际关系。3.在集体和社会中营造融洽的人际氛围，并且容易得到快乐。7.怎样培养热情开朗的性格？答：1.我们可以尝试每天保持一种好心情2.对老师、同学态度友好，3.与人交往主动、豁达，不斤斤计较个人得失。8.朋友和友谊

3、有什么作用？答：1.朋友和友谊是人生最宝贵的财富。2.朋友，能温润我们的心田，能分享我们的快乐，能驱散我们的烦恼，能给我们支持和力量。3.友谊，是人类一种最美好的情感；是人与人之间沟通的桥梁；是使人受到鼓舞，获得进步的力量。9．什么是真正的友谊？答：真正的友谊，是人们在交往中相互理解，相互信任的基础上建立起来的亲密情谊。10.怎样才能建立新友谊（真正的友谊）？答：1.友谊要靠真诚和宽容“播种”。2.友谊要靠平等与尊重“护理”。3.友谊要靠信任与奉献“浇灌”。4.善交益友，不交损友，乐交诤友。8、与同学友好相处的“金钥匙”有哪些？（怎样与同学友好相处？）①坦率地敞开自己的感情；②在朋友需要时

4、，自觉自愿地提供帮助；③尊重朋友的意愿；④保守朋友的私人秘密；⑤双方互相信任；⑥朋友不在场时，同样维护其正当利益；⑥公开场合不互相指责，给朋友以情感上的支持；⑦交流时注意力集中，不要心在焉；⑧不忌妒朋友与他人交往，发生矛盾时互相宽容。1．3融入新集体11．个人与集体有什么关系？答：个人与集体是不可分割的，个人离不开集体，集体也不能缺少个人。12.班集体对我们有什么影响？（为什么说班集体是我们成长的园地？）①班集体可以满足我们的心理需要。②可以使我们获得知识、增长能力、拓展视野、培养性格、陶冶情操。13．一个富有凝聚力和竞争力的班集体的灵魂是什么？答：团队意识。14．什么是团队意识？P19倒

5、数第4段“团队意识是一种整体配合意识…结束”15.我们要怎样培养团队意识？答：1.相互容纳同学这间的差异性。2.每个人都关心他人，想集体之所需。16．集体凝聚力源于什么？答：集体荣誉感。17．什么是集体荣誉感？答：集体荣誉感是一种热爱集体、关心集体兴衰成败的道德情感。它是一种积极的心理品质，是推动个人履行道德义务的巨大精神力量。18.为什么要增强集体荣誉感？答：集体的荣誉会给人带来自豪感，产生归属感，形成向心力，亲和力。19.怎样维护集体荣誉？答：我们应该自觉维护集体的荣誉，每个人都要为集体出力，都不做损害集体的事。20.为什么提倡个性在集体中张扬？答：在集体里，除了自觉遵守集体纪律,服从

6、集体利益外，还提倡张扬个性。应在集体中主动提出自己的建议，发挥自己的特长，坚持自己的兴趣，张扬自己的个性这样集体会因为我们个人才能的发挥而变得更加优秀。21．如何建设优秀班集体？（怎样才能尽快融入新集体）答：1.增强班集体凝聚力2.自己维护集体荣誉3.让个性在集体中张扬第二单元认识自我2.1悦纳自己22.认识自己的内涵。（从哪些方面来认识自己？）答：①对生理自我的认识——外表和体质状况，包括外貌、体能、健康状况等。②心理自我的认识——精神世界，包括对自己的智力、能力、性格、兴趣、爱好、特长等方面的观察和认识。③社会自我的认识——社会地位，主要是自己在班级、学校中的位置和作用，在公共生活中的

7、举止表现以及社会适应能力。23．认识自己的途径和方法有哪些？①自我探索、自我观察；②与他人比较；③倾听他人评价24.什么是悦纳自我？答：悦纳自我，就是欣然地接受自己。25.怎样悦纳自己？答：1.客观地评价自己。2.欣赏自己的优点。3.接受自己的不足。4.悦纳自我是心理健康的表现。26.如何完善自我？答：1.发扬优点。2.克服缺点。3.追求进步。4.学会用发展的眼光看待自己。2.2调控情绪27.什么是情绪？答：情绪是一种内