2011年广东省初中毕业生学业考试.doc

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1、2011年广东省初中毕业生学业考试语文模拟试卷（一）说明：1．全卷共8页，考试时间为120分钟，满分120分。2．答卷前，考生必须将自己的姓名、准考证号、学校按要求填写在密封线左边的空格内。3．本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。4．答题可用黑色或蓝色字迹的钢笔、圆珠笔，不能用铅笔和红色字迹的笔。  一．根据课文默写古诗文。（10分）（1）我寄愁心与明月，□□□□□□□。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（1分）（2）故人具鸡黍，邀我至田家。□□□□□，□□□□□。（孟浩然《过故人庄》）（1分）（3）

2、□□□□□，□□□□□。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。（刘禹锡《陋室铭》）（2分）（4）晏殊《浣溪沙》中的“□□□□□□□，□□□□□□□”对仗工整不露痕迹，被誉为“天然奇偶”，于花落燕归之中，寄托了对人生的盛衰浮沉、生死聚散的感叹。（2分）（5）把杜牧的《泊秦淮》默写完整。（4分）□□□□□□□，□□□□□□□。□□□□□□□，□□□□□□□。2．下列各组中，加点词语意思不同的两项是（   ）（    ）（4分）A．至若春和景明/触景生情                             B．孰与城北徐公美/孰是孰非C．肉食者谋之，又何间焉/挑拨离间       

3、        D．闻寡人之耳者/闻鸡起舞读下面文字，完成第3—5题。（7分）是春光，就应在春天绽放，即使是昙花一现，也可以给人们留下难忘的shùnjiān（   ）。是夏花，就应在烈日下吐出芬芳，只要心中装满了美，何惧那骄阳似火？是秋叶，________？是冬天，就在jìmò（     ）中默默地流淌吧！只要保留自己的那份纯净与执著，汇入大江中，就能够在大自然的腹地感受到属于生命的永远。3．根据拼音写出文段括号处应填入的词语。（2分）shùn jiān（             ）          jì mò（            ）4．结合语境，在文段的横线处，

4、补写一个恰当的句子。（2分）是秋叶，_____________________________________________________________________？5．使用下面的词语另写一段连贯的话，至少用上其中二个。（3分）绽放   昙花一现   成熟   悲壮    执著 答：__________________________________________________________________________按要求完成6—8题。（7分）中国2010年上海世界博览会（Expo2010），是第41届世界博览会。于2010年5月1日至10月31日

5、，在中国上海市举行。此次世博会也是由中国举办的首届世界博览会。上海世博会以“城市，让生活更美好”（BetterCity,BetterLife）为主题，总投资达450亿人民币，创造了世界博览会史上最大规模记录。世博会是与奥林匹克运动会齐名的全球顶级盛事。为了让同学们了解上海世博会，学校学生会准备举办“走进世博会”校园宣传周活动。作为筹备小组的成员，请你完成下列任务。6．在宣传周的启动仪式上，你要向同学们介绍世博会。请从下面的材料中提取两条主要信息，作为你介绍的要点。（2分）【材料】从早期的蒸汽机、火车、无线电，到现代的计算机、航天器、基因技术，以及在建筑史上具有划时代意义

6、的水晶宫、埃菲尔铁塔等，这些标志着人类文明发展的新成果，都是借助世博会这个平台向公众展示和传播的。1893年芝加哥世博会被说成是“改变了美国”的一届世博会，美国从此走上了世界经济强国之路。日本先后5次主办世博会，世博会成为日本经济快速发展的助推器。据专家预计，上海世博会将对中国调整产业结构、发展高新技术产生直接作用，成为中国经济发展的新引擎。主要信息：____________________________________________________________________7．在宣传周里，学生会宣传委员准备在校园宣传栏内写一条宣传语。他根据下面的材料写出了宣

7、传语的前一句，请你续写后一句。（2分）要求：与前一句语意相关、句式一致、字数相等。【材料】上海世博会期间，中国在世博园区展演具有民族特色的地方戏曲，同时展出500多种国家级的非物资文化遗产；其他参展国也在世博园区组织具有本国民族特色的主题演出和民间艺术展示活动。世博园区成为世界各民族文化百花竞放的舞台。全球不同种族、不同肤色、不同信仰的人们欢聚在一起，在文化交流中增进友谊。宣传语：展示不同民族文化_______________________________________________________8．学生会准备在宣传周出一期以宣传