中队小干部岗位设置流程.doc

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1、中队队干部轮岗制实施方案一、实施目的：1、通过队干部轮岗活动，让每一个队员体验并担任队长职务。2、学习在队干部岗位上明确队长职责，完成任务分工，监督和指导队员开展具体工作。3、通过轮干，学习体验快乐服务，从而进一步理解少先队队长是一份荣誉，更是一份责任。二、实施过程：1、设定中队职能部每位中队成员根据本中队的实际情况展开讨论，设立中队需要的相关中队委员。2、明确各部职责每位队员明确各部在中队里的作用，激发队员参与各部工作的热情；讨论各部门的工作职责；根据中队需要设置各部门直属下的岗位。（见下表）中队宣传部科技部文体部行规部学习部劳动部①宣传委员：【职责】（1）组织队员参加学校各类活

2、动（2）策划每周的队课（3）中队环境布置和维护②科技委员：【职责】（1）宣传环保、科技常识（2）组织队员参加学校各类环保、科技活动（3）中队环保角、科技角的布置和维护③文体委员：【职责】（1）组织队员参加学校各类文艺、体育活动（2）带领队员参加每日的阳光锻炼（3）指导和督促队员会做、做好两操④行规委员：【职责】（1）组织队员自创各类桌面游戏（2）带领队员文明有序地活动、学习（3）及时纠正不当行为，督促队员规范守纪⑤学习委员：【职责】（1）组织队员参加学校各类学科竞赛活动（2）协助老师完成作业本收集上交，督促队员带好学具等，为有序教学提供帮助（3）帮助和指导学习上有困难的队员⑥劳动委

3、员：【职责】（1）督促同学保持教室整洁，不断养成整洁卫生的良好习惯。（2）安排、检查每天的值日生和每周一次的班级大扫除。（3）组织同学搞好卫生包干区的打扫，负责劳动工具的借还。（4）负责保管教室的清洁工具，并固定放置适当地方保持教室的整洁。（5）节约用电，及时关闭教室电灯、电风扇。3、寻找服务岗位（1）广大队员根据自己的能力、特长、喜好选择各部门直属下的岗位（各岗位一到两名队员）。（2）各职能部推荐一名部长，担任中队委员；一名副部长，担任小队长。（每个中队中小队队长数10--12人）（3）每个部门独立开展工作。部门成员可根据中队需要定时轮换。4、上岗服务集体（1）队员们在中小队长的

4、带领下为集体认真服务一学期。（2）中队设立“星星榜”，每月利用队会课的时间，对自己在本岗位服务情况进行自评，并在中队里进行工作互评。（3）给每位队员设置一份跟踪评价表，记录队员们的工作经历和工作表现。（4）对每位队长完成任务的情况进行考评，每月评选服务明星，并在班级“积星榜”上贴花以示表彰。（5）一学期结束，评选优秀队长，给予荣誉队长称号，聘请担任顾问，指导帮助下一轮队长的工作。5、换届上岗（1）时间：第一学期：学期中期（11月左右），大队委员改选结束后。第二学期：学期中期（4月左右）（2）要求：新一学期，重新选择工作岗位（相同岗位不重复，一年里中队干部任职不超过1次），推选新一轮

5、队长，方法同上，以此类推。服务岗位表：（各班可根据班级情况予以调整）中队宣传委员科技委员文体委员行规委员学习委员劳动委员小园地小板报小导演小笑脸小黑板小粉笔小开关小电脑小管家小领队小领操小教练小眼睛活动箱小讲台小课表小窗台小工具小箱子小领巾小老师小脚丫小白鸽小闹钟小黄莺小图书邮递员