亡羊补牢ppt课件.ppt

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1、9、寓言两则寓:寄托言:讲道理寓言的特点:通过一个简短的故事,揭示一个深刻的道理。1看图猜寓言2掩耳盗铃画蛇添足坐井观天揠苗助长3情景再现4亡羊补牢亡:丢失。亡羊:丢了羊。补:修补。牢:羊圈。亡羊补牢:丢了羊后去修补羊圈。5读课文思考2.第一次丢了羊之后,养羊人是怎么想的?怎么做的?结果怎样?1.养羊人丢了几次羊?为什么丢了羊?3.第二次丢了羊之后,养羊人又是怎么想的?怎么做的?结果怎样?6读第1---4自然段思考:养羊人丢了几次羊?为什么丢?7读课文找出第一次丢羊的原因。原来羊圈里破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去,把那只羊叼

2、走了。因为……所以……8思考:养羊人第一次丢羊是因为羊圈破了,那么第二次丢羊是因为什么呢?不听街坊的劝告9街坊是怎么劝告他的呢?街坊劝他说:“赶快把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧。”他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么呢?你能当一当这位好心的邻居来劝一劝养羊人吗?10换个说法羊已经丢了,不用修羊圈了。养羊人的这种想法对吗?为什么?羊已经丢了,还修羊圈干什么呢?11养羊人不听劝告的结果是什么?齐读课文第4段。思考:“又”是什么意思?(这一次丢羊的过程跟第一次是一样的。)由此可见,不听劝告,没有及时补救过失,不好的结果就会重演。12读

3、课文第5自然段,画出第二次丢羊后养羊人的想法。他很后悔,不该不接受街坊的劝告。他很后悔,应该接受街坊的劝告。后悔是什么意思?说明了什么?换个说法13思考:养羊人现在修羊圈晚不晚?为什么?课文中哪一句说明现在修羊圈不晚?(从此,他的羊再也没丢过。)“再也”一词说明了什么?14想一想:如果养羊人再不修羊圈, 会出现什么后果?15想一想:读完了这个故事,你懂得了什么?一个人有错,只要及时()、就()。亡羊补牢,未为迟也。纠正不算晚16拓展:在你平时的学习生活中有没有遇到这样的问题?17总结:《亡羊补牢》这则寓言故事告诉我们:一个人

4、做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。18作业1、把这则寓言故事用自己的话讲给爸爸妈妈听。2、联系学习,生活实际,谈谈你读了这则寓言的感想。19

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