小学生修辞手法练习题 填空.doc

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1、姓名：____________修辞手法练习题比喻拟人排比夸张反问设问（一）１、桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。（）（）２、每条岭都是那么温柔，自山脚至岭顶长满了珍贵的树木，谁也不孤峰突起，盛气凌人。（）３、漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。（）４、危楼高百尺，手可摘星辰。（）５、海底有声音吗？海底有各种动物发出的细微的声音。（）６、生我养我的故乡，我怎么能忘怀呢？（）（二）1、一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。（）2、听了这感人的故事后，你不觉得我们

2、的战士是可爱的吗？（）3、别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它；洪水、干旱不能灭绝它；即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不用多久，它又会从地下挺直身躯，开始新的生活。（）4、蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。（）5、芦苇，一片片，一蔟蔟，远看犹如一朵朵绿色的轻云在地平线上飘拂着，给乡村平添了一道风景。（）6、工人叔叔吼一吼，地球也要抖三抖。（）7、是什么？这是我们中国人的志气。（）8、您说这比山还高比海海深的情谊，我们怎么能忘记？（）9、远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子--河！（）10、当春风刚刚吹谢雪花，故乡的芦苇就迫不及待地从

3、泥土里探出尖尖的靛青色的脑袋。（）11、姑娘一闪身向外跑，屋子里连扫帚也在欢笑。（）12、杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。（）13、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（）（三）1、蟋蟀在平台上弹琴。（）2、水帘落下来，犹如片片锦鳞，在阳光下闪闪发光。（）3、太阳冲破了云霞，跳出了海面。（）4、那些像棉花球似的云，叫积云。（）5、我端起搪瓷碗，觉得这碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。（）6、小鸟好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。（）7、小青石看见了许许多多人的脚，它觉得很愉快。（）8、威尼斯小艇行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。（）9、父母的钱，难道我们就可以随便乱花，随意浪费吗？（）1

4、0、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（）11、山风梳理着他蓬乱的头发。（）12、葛洲坝真好象一位仙女脖子上戴着的项链，镶嵌着无数珍珠和宝石。（）13、苍蝇和蜘蛛都淹没在老松树黄色的泪珠里。（）14、是谁创造了人类的文明？是劳动人民。（）15、他们好像寄居在人家房檐下的燕子。（）16、每一根柱子都在颤动，都在歌唱，都在演奏。（）17、谢惠敏的两撇眉毛险些飞出脑门，她瞪圆了双眼望着张老师。（）18、傍晚在楼台小坐，看到天上的飞鸟还巢，他会想家；秋风萧瑟，看到树木落叶归根，他会想家；每逢鱼汛，看到大海里的群鱼回游，他还会想家。（）19、在阳光下，一片青松的边沿，闪动着白桦的银裙，不像海边

5、上的浪花吗？（）20、因为红色是火的颜色，是血的颜色，是旗帜的颜色。（）21、高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。（）二、按要求写改写下列句子。1、老师不辞辛苦，用心血培育我们成长。用比喻手法：______________________________________________________________________________2、鸟儿在树枝上跳动。用拟人手法：______________________________________________________________________________3、我觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。用夸张手法：__

6、____________________________________________________________________________4、天上的星星一闪一闪。用拟人手法：______________________________________________________________________________5、树叶很绿。用夸张手法：______________________________________________________________________________6、他在我的心目中有重要的位置。用比喻手法：_________

7、_____________________________________________________________________7、颗颗水珠在荷叶上滚动。用比喻的手法：___________________________________________________________________________