网络改变世界 教学课件.ppt

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1、第一单元走进社会生活第二课网络生活新空间网络改变世界学习目标1.学会辩证认识事物的能力，正确认识网络。掌握自觉抵御网络不良诱惑的能力。2、网络给人们的生活、学习、工作带来极大的便利，了解网络的重要作用。3、能够识别网络陷阱。问题2：网络如何丰富我们日常生活？问题3：网络如何推动社会进步？问题4：为什么要警惕网络中的陷阱？（网络给我们带来了哪些消极影响?）问题1：网络有哪些重要作用？问题一：网络如何丰富我们日常生活？指导学生分组结合自己的实际展开讨论。新课讲解网络丰富日常生活1互联网出现之前，人们的生活是什么样的？『提示』可以分别围绕衣、食、住、行、教育、购物、旅

2、游、休闲娱乐等方面展开回答。运用你的经验（1）网络让我们日常生活中的信息传递和交流变的方便迅捷。（2）互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。（3）网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。问题一：网络如何丰富我们日常生活？问题二？网络如何推动社会进步？（1）网络为经济发展注入新的活力。（2）网络促进民主政治的进步。（3）网络为文化传播和科技创新搭建新平台。问题三：为什么要警惕网络中的陷阱？（网络给我们带来了哪些消极影响?）指导学生分组结合自己的实际展开讨论。一、网络给我们带来了哪些消极影响?（1）网络信息良莠不齐；（2）沉迷于网络，影响学习、工作和生

3、活；（3）个人隐私容易被侵犯。常见的网络诈骗手段有哪些？红包诈骗网购诈骗短信诈骗没有天上掉馅饼的好事，即使有也不一定会砸到我们！！第一，影响思想道德观念趋向。网上充斥着个人主义、利己主义、拜金主义、享乐主义等会影响学生价值观。第二，影响现实人际交往。网上交友，会在一定程度上弱化他们在现实中的交往能力。第三，影响身心健康成长。一方面，占用了课余体育锻炼和参与社会实践的时间。另一方面，长时间的上网容易导致眼睛疲劳和神经衰弱，影响身体发育。中学生迷恋网络的负面影响。『提示』网络游戏网络交友课堂小结课前预习1、网络让我们日常生活中的_______变得方便迅捷.2互联网打

4、破了传统人际交往的________，促进了人际交往。3、网络让我们的生活变得更加_______和______。4、网络为__________注入新的活力，网络促进________的进步，网络为________和_________搭建新平台。5、网络信息_______。6、沉迷于网络，影响学习、工作和生活，大量冗余信息会干扰人们的_________，耗费人们的时间。7、各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成________和伤害，给社会带来_______和不安。信息传递和交流时空限制便利丰富多彩经济发展民主政治文化传播科技创新良莠不齐信息选择困扰恐慌典例精析例1、

5、世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多样。互联网（）①无所不能②给人们提供信息③给人们提供便捷的信息检索渠道④使我们可以随时随地进入网络空间，获取所需要的信息①②③B.②③④C.①②④D.①③④B答案解析【解析】日新月异的互联网不仅引领了社会生产的新变革，而且创造了人类生活新空间。但说互联网无所不能是不对的，①不对；②③④是对互联网的正确认识，故选B。答案：B例2、近年来，全国“互联网+”风起云涌，互联网日益与诸多行业、领域、业态融合，成为我国经济增长、结构优化的新动力。对此认识正确的是（）①网络为经济发展注入新的活力②“互联网+”可以解决一切经济

6、难题③互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径④互联网与传统行业的融合，推动了传统行业转型升级，创造了新业态，提升了经济发展水平A.①②③B.②③④C.①④D.①③④D例3、有人说网络生活很丰富，也有人说网络交往很诱人，但充满了很多温柔陷阱、对于网络你的认识 （）A.网络游戏是一种能够锻炼我们的耳、眼、手、脑的体育活动，沉迷于网络游戏没有什么害处B.网络游戏可以彻底的放松和调节自己，是提高自己的智力的体操C.网络不是生活的全部，青少年不应成为网络的俘虏，必须抵制网络D.我们要正确认识和使用网络，不要沉迷于网络D课后

7、训练1、“秀才不出门，便知天下事”，随着社会的发展，我们居住的星球成了名副其实的地球村。成为地球村的最主要原因你认为（）A．交通工具的飞速发展B．通信技术的更新换代C．霸权主义和强权政治的推行D．网络的全面运用D2、当今世界，日新月异的互联网引领了社会生产的新变革，极大地推动了社会的进步，下列能反映这一现象的是（）①网络为经济发展注入新的活力②网络为谣言的传播提供了便捷渠道③网络促进民主政治的进步④网络为文化传播和科技创新搭建新平台A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④D3、互联网是高科技的产物，是人类智慧的结晶。对此，我们应该（）A．学会远离网络避免网瘾B．

8、发挥互联网的积极作用C．