节奏基础训练.ppt

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1、欢迎走进音乐课堂节奏基础训练龙泉中学李娜节奏是音乐中不可缺少的重要表现要素，它们对音乐情绪的表达、内容的表现和形象的塑造都具有重要的意义。节奏——表达的是音的长短关系。生活中还有哪些有节奏的声音呢？蜜蜂和蝴蝶翅膀扇动有一定的节奏太阳的移动也富有节奏感鸟鸣和夜晚小虫子发出的叫声火车行驶的咔嚓声母鸡下蛋的咯咯声脉搏跳动、输液管中的点滴有趣的节奏加入节奏朗诵下面的绕口令扁担长，板凳宽，板凳没有扁担长，扁担没有板凳宽。扁担要绑在板凳上,板凳偏不让扁担绑在板凳上。有个小孩叫小杜，上街打醋又买布。买了布，打了醋，回头看见鹰抓兔。放下布，搁下醋，上前去追鹰和兔,飞了鹰，跑了兔。洒了醋，湿了布。常见的

2、节奏型XXXXXXXXXXXXXX可以念da请同学们用手把这个曲子拍出来，切记：嘴巴不要发出声音。动动手你知道吗？人的身体也是可以击打节奏的！感受踢踏舞的魅力集体用脚踏出《两只老虎》的节奏一、节奏模仿练习小鸭叫：2/4× ×

3、 × ×

4、

5、（四分音符）     嘎 嘎   嘎嘎大钟响：2/4 × ─

6、 × —

7、

8、（二分音符）  铛     铛闹钟声：2/4××××

9、××××

10、

11、（八分音符）    嘀嗒 嘀嗒  嘀嗒 嘀嗒知了唱歌声：2/4×·××·×

12、×·××·×

13、

14、（附点八分音符）  知了 知 了  知 了 知了母鸡下蛋后：2/4××××

15、××××

16、

17、（三连音）        咯咯咯 

18、嗒   咯咯咯 嗒二、动作模仿（拍手）XXX︱XXX︱（拍腿）XX︱XXX︱（跺脚）XXX︱XXX︱（拍肩）X-︱X-︱2/4××

19、××O

20、××

21、××O

22、××

23、××O

24、小豆芽芽，钻钻泥巴，钻了一会，××

25、××O

26、××××

27、×××

28、××××

29、×××‖动了一下，钻呀钻呀使劲钻，露出小小脑袋瓜。我来练一练3/4××××

30、××××

31、××××

32、××××‖（1）月儿弯弯，像只小船，摇呀摇呀，越摇越圆。（2）月儿圆圆，像个银盘，转呀转呀，越转越弯。2/4×××

33、×××

34、×××

35、×××

36、小蚂蚁，搬大山，搬呀搬，搬回家。3/4×××××

37、×××××‖大山有多大，一点小饼干。3/42/4××××

38、×××

39、

40、××××

41、×××

42、××××

43、水饺水饺两头尖，两头尖尖像只船。船儿船儿×××

44、××××

45、×××

46、××××

47、××××

48、靠了岸。水饺水饺盛满盘，爸爸一盘，妈妈一盘，×××××

49、×××××‖奶奶年纪大，先给她一碗。2/4×××

50、×××

51、××××

52、×××

53、3/4×××××

54、大西瓜，圆又圆，切开变成两大碗。你吃一大碗，×××××

55、2/4××

56、××

57、×××‖我吃一大碗，留下空碗当小船。自己创作击打一条节奏张杰《逆战》4/4范玮琪《最初的梦想》2/4俞灏明、郑爽《爱的华尔兹》3/4流行音乐中的节奏小结节奏在我们生活中随处可见，只要你留心观察，你就会发现它！