植树节活动方案(范文)与植树节环保标语大全合集.doc

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1、植树节活动方案（范文）与植树节环保标语大全合集植树节活动方案植树节活动方案一、活动目的3.12是每年植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃生机之际，校团委、学生以植树节契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，增强环保意识，为创建省绿色学校添风采。二、活动口号建绿色校园，树绿色理想三、活动时间20**年3月10日-20**年6月1日四、活动内容与时间安排1、“植树节”募捐倡议书（3月10日）结合周一主题晨会，由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学，发出倡议，然后以团委学

2、生代表发表“植树节”募捐倡议书。2、绿色环保主题班会（3月11H）各班在周二下午主题班会上，开展有关“建绿色校园，树绿色理想”为主题的班会活动，并以班级为单位进行“植树节”募捐，募捐方式要强调自愿原则。3、“植树节”募捐活动（3月120）3月120,广播操期间，由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式；募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛；不足部分将由政教处向学校申请补足室内绿色评比创意设计大赛（3月10日-3月210）以班级为单位，班级同学为各自班绿色布置做好设计，设计稿必须图文并茂，说明设计意图，书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发

3、布到校园网网络，供教师、学生、网络游客进行网络投票，请专业老师评价，评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名，给与奖励。5、室内绿色实践活动（3月220-3月31S）各班根据室内绿色设计，对班级进行绿色布置，通过购买花、草或者其它美化班级，但是班级布置不可花哨，要得体、美观大方、经济实惠。6、室内绿色实践养护（4月16日-5月300）请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识，也可以通过咨询行家、有经验的长辈，增长呵护绿色的知识；保护好教室的环境;确保设计方案全面得到保护。7、室内绿化检查、验收评比（6月1日）五、奖项设置1＞本活动分初一段、初二段、初三段分别

4、评奖；2、各段均设一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；鼓励奖6名。特此通知XX中学植树节环保标语大全植树节环保标语大全1•清明时节雨纷纷，植树造林正当劲。2•植树造林，绿化祖国是一项基本国策。3•全社会办林业，全民搞绿化。4•参与绿色行动，保护美丽家园。5•涝梨旱枣水栗子，不涝不干宜柿个6•树木棵棵种，绿荫点点阴。7.三九四九，栽杨种柳。8•移苗有诀窍，莫让苗知道。9•放下千斤斧，快去勤植树！10.门前院后种棵树，室内阳台养盆花，健康幸福到你家。11•告别城市的喧嚣，投入绿色的怀抱。12•绿化做得好，染污就减少。垃圾分类放，环境有保障。13•起苗

5、不伤根，土要踏得紧。14•您的良好习惯，是创造优美环境的保证。15.深入开展全民义务植树活动。16•加快造林绿化，促进生态平衡。17•让地球变得更年轻。18•爱我古都邯郸，维护优良生态环境。19•你栽一棵树，我栽一棵树，我们共同为地球添绿。20•把绿色带到世界每一个角落，让绿色流入人们心中。21•条儿要青，苗儿要新。22•过河要搭桥，栽树要育苗。23•山上没有树，庄稼保不住。24•造林即造福，栽树即栽富。眼前富，挑粪土；长远富，多栽树。25•千重林山真宝库；万顷绿海活银行。26•植树在当代，得宜在下代。27•造福子孙后代；春来千松秀。28•爱护环

6、境，就是关爱生命。29•—棵两棵三棵，棵棵皆成栋梁材。30.生命在于绿色，希望在于绿色。31•双木成林染尽山河，独苗虽绿怎抵风沙。32•保树盖荒山，不愁吃和穿。33•加快林业发展，实现山川秀美。34.植树节，给地球一点色彩，一起动起来哦！植树节，你也来贡献自己的一份力量，让地球长出美丽的头发来！植树造林，绿化祖国！35•要得聚宝盆，荒山变绿林。36•爱我XX,维护优良生态环境。37•移苗带老土，活棵就发粗。38•三分种树七分管，十分成活才保险。39•要叫树成林，把好护林关。40•村有千棵杨，不用打柴郎。41•加快造林绿化，改善生态条件。42•请不

7、要乱丢垃圾，随地吐痰，让我们的家园更美好。43•正月尾，好栽桂。44•多植树，广造林、现在人养树，日后树养人。45.清洁从一点一滴抓起，习惯从一举一动养成。46•种树有诀窍，深埋又实捣。47•高山松村核桃沟，溪河两岸栽杨柳。48•前人栽树，后人乘凉。49•珍爱绿色，珍爱我们共有的家园。50•冬天栽树树正眠，开春发芽长得欢。51.绿化环境，美化人生。52.桃李绽春风。53•眼前富，挑粪土；长远富，多栽树。54•垃圾有家我送它，保护环境你我他。55.穷山恶水，青山绿水。56.植树造林，绿化祖国!57•人人义务植树，年年绿化祖国。58•植树造林，利在当

8、今，功在千秋。59•除了带走空气，什么也不要带走，除了留下脚印，什么也不要留下。60•强化科教兴林，坚持依法治林。61•前人种树，后人乘