高中地理121《地球自转的意义1》导学案鲁教版必修1.doc

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1、高中地理1.2.1《地球自转的意义1》导学案鲁教版必修1【预习目标】1.了解地球白转的方向、周期和角速度、线速度的变化。2.理解仔夜交替现象产生的原因，并说明晨昏线的运动方向。3.了解地表水平运动物体方向发生偏转的规律及其对地理环境的影响。【预习案】一、H转特征⑴绕转轴:①。(2)方向:从北极上空看，呈②时针方向旋转;从南极上空看，呈③时针方向旋转。⑶周期:约为④(恒星口)。(4)速度角速度:除极点为零外,均为⑤/时;线速度：自赤道向南、北两极⑥。二。昼夜交替(1)昼夜成因:地球是一个⑦的球体;太阳照射。分界线:⑧圈。(2)昼夜交替成因:⑨。周期:为24小时，称为一个⑩。3.地转偏向⑴偏转规律

2、:顺运动物体方向看，北半球向⑪偏,南半球向⑫偏。(2)对⑬、洋流、⑭、卫星发射等都有影响。课堂探究【探究案】探究一

3、地球自转方向和线速度的分布规律1.地球上任意一点都随地球H转的周期运动而做圆周运动，那么不同纬度圆周运动的方向、周期有何特点？2.由此推出不同纬度的地球自转线速度、角速度有何分布规律?3.同一纬度不同海拔的地球自转线速度、角速度有何分布规律?探究二悝夜交替的产生及恳昏线的判读1.为何地球作为太阳的一颗行星,有昼夜Z分,太阳反而没有昼夜现象呢？1.印占以来，人们就有“口岀而作，口落而息”的基本习惯;我们现在也是重复看白天來学校上学、晩上冋家休息的活动。那么为何地球有昼夜交替现象呢？

4、：3.昼夜的分界线叫晨昏线，由晨线和昏线组成。晨线和昏线有什么区别呢?1.什么是地转偏向力?2.在物体水平运动过程中,地转偏向力的作用方向有何变化？【巩固案】1、下列有关地球自转运动的叙述，不正确的是()A.地球H转的方向是H东向西B.从南极上空看，地球作顺时针方向旋转C.从北极上空看，地球作逆时针方向旋转D.地球£

5、转过程中，地轴北端始终指向北极星附近2、地球自转360°所需要的时间为()A.23小时56分4秒B.24小时C.一个昼夜交替的周期D.24小时4分56秒：3、关于地球白转速度的叙述，不正确的是()A.南北纬60°线速度约为赤道的一半B.地球表面任何地点白转角速度相等0.地球上赤道

6、处转线速度最大D.两极点既无角速度又无线速度4、于诗句“坐地行八万里，巡天遥看一千河”最吻合的是()A.(90°W,89°S)B.(80°E,40°N)C.仃0°E,1°S)D.仃80°,71°N)5.读图“地球白转示意图”，图屮阴煤表示黑夜，完成下列各题：(1)在地轴北端标出地球H转方向。(1)地球白转的周期是,昼夜更替周期为(2)A、B、C、D四点屮线速度和角速度均为0的是点，角速度相等的是点，线速度最大的是。【能力提升】训练1地球的自转.昼夜交替［基础过关］1.下列四幅图中能正确表示地球自转方向的是发射地球同步卫星与地球自转的线速度密切相关。据此回答2~3题。2•从节省燃料角度考虑，下列

7、发射场中最有利于卫星发射的是A・拜科努尔（46。N）B•肯尼迪（28°N）D•库鲁（5。N）0.酒泉(40°N)3.地球同步卫星的绕地公转速度与地面对应点的自转速度比较,它们的A・角速度和线速度都相同B■角速度和线速度都不同C•角速度相同，线速度不同D•角速度不同，线速度相同4・C点自转一周后又回到C点的时间间隔是A・一个太阳日B・比地球自转真正周期多3分56秒C・比地球自转真正周期少3分56秒I）・约为23时56分1秒5•在A、B、C、I）四点中z地球自转速度是A•各点角速度相等，线速度自大到小依次是A、B、C、I）B•各点角速度相等，线速度自大到小依次是C、I）、AC・A无角速度和线速度，

8、:I）三点角速度相等，线速度B最大，C最小I）・C、I）三点角速度相等，线速度B最小，最大，A无角速度和线速度6・地球上昼夜现象形成的“完全必要"条件是①地球本身不发光②地球在不停地自转③有一颗并且只有一颗太阳照耀着地球④地球是一颗不透明的天体⑤地球只有一颗天然卫星一月球⑥地球在不停地围绕着太阳公转A.①②③⑥8•读“以点为中心的经纬网图”⑴在图中标出地球自转的方向。,角速度相同的是(2)图中A.B、C.I)四点中，线速度最大的是，线速度相同的是(3)A在B的方向，C在B的方向。1.C2.I)3.C4.1)5.1)6.C7.B8.(1)图略(逆时针方向)(2)AB、I)A.BxCsI)⑶正南西

9、北