二年级语文练习(选词填空).doc

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1、小学语文选词填空练习选词填空练习试验实验1.我们这节课到()室里上。2.经过无数次(),卫星终于上天了。丰盛丰富1.这顿晚餐太()了。2.()的节目,使我们忘记了疲劳。连续继续1.解放军向敌人阵地()开炮。2.中场休息之后,足球赛()进行。改正改进1.工作人员的服务态度有了明显的()。2.我们要发扬优点,()缺点,做一名好学生。防止阻止1.为了()发霉和虫蛀,小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风晒晒太阳。2.警察叔叔站在马路中央,()每一位行人闯红灯。收获收成1.今年粮食()不错,家家麦囤里堆得满满的。2.我把麦子种下了地,这都是我的()。要求请

2、求1.老师()我们在下课之前把作业做好。2.由于我的功课还没有完成,所以我没有答应他一块儿玩的()。强大强壮1.我们的祖国已经变得越来越(),再也不会受别国欺负了。2.经过一段时间的锻炼,他的身体()多了。降临降落1.夜幕()了,草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。2.飞机已经()在机场的跑道上。亲切关切1.奶奶()地对小明说:“穿好衣服,别着凉。”2.售货员阿姨()地对冬冬说:“小朋友,欢迎下次再来。”突然忽然1.他的心脏病()发作,一下子倒在地上。2.天上()下起了雨。嘱咐叮嘱1.妈妈反复()他考试不能再粗心了。2.王晶把老师()的

3、事告诉了爸爸。平静宁静1.夜深了,乡村是那么的()。2.微风轻轻地吹过()的湖面。详细仔细1.王宁做什么事情,都非常()。2.张晶的这篇文章,写得十分()。观赏观看1.明天,我和爸爸要去体育馆()一场足球比赛。2.前来()菊花的人川流不息。张望看望1.听到叫喊声,他四处()。2.我和同学去()生病的李老师。奇怪奇特1.真(),今天竟然下起了大雪。2.黄山的迎客松很(),特别引人注目。透明透亮1.石榴成熟了,石榴的子儿晶莹()。2.这是一块()的玻璃。镇定镇静1.他十分()地走上了演讲台。2.他虽然知道了自己的病情,但一直很()。赞扬赞美1.老

4、师()张强同学的字写得好。2.同学们高声()我们伟大的祖国。精彩精美1.景德镇()的陶瓷在世界上很有名。2.在校运会上,班长代表全班同学做了()发言。强壮强大1.身体()要靠坚持锻炼。2.中国人民的力量是无比的()。珍贵宝贵1.时间是非常()的,我们应该珍惜它。2.博物馆里陈列着许多()的历史文物。3.你们这些()的经验,很值得我们学习。4.云南白药是我国特有的()药品。坚固牢固1.我们学校新建的教学楼既()又美观。2.我们只有勤奋学习,才能()地掌握知识。3.这座立交桥不但造型优美,而且结构也十分()。4.凶猛的洪水被()的拦洪坝挡住了。赶

5、紧紧急1.前有强敌,后有追兵,情况十分()。2.首长来了,他()迎上去。协助帮助1.同学之间,要互相(),互相爱护。2.护士()医生做了一个又一个手术。收集收藏1.在北京植物园,至今仍()着一盆朱德委员长的兰花。2.暑假我()了许多植物标本。结实硬朗1.邻居家的老奶奶身体还很()。2.我的小表弟身体可()了。欢乐欢快1、列宁每次到郊外散步,都要在白桦树下仰望这三只()的灰雀。2、那只灰雀在枝头上唱着()的歌儿。新鲜清新1、雨过天晴,()的空气扑面而来。2、妈妈给我买了许多()的蛋糕。坚固坚定1、我们对社会主义要有()的信念。2、这座房子非常(

6、)。详细仔细1、他做事一向很(),很少出错。2、我把情况()地作了汇报。艳丽美丽壮丽1、祖国的山河多么()。2、蝴蝶花的色彩非常()。3、一面面红旗在阳光的映照下显得十分()。愿望希望失望1、妈妈()我能常回家看看,我却让她品尝了太多()的滋味。2、小弟弟的()终于实现了,大家都为他高兴。出发发现发明1、我们()后不久就()车子没油了。2、经过努力,他终于()了大象的踪迹。3、小明()了一个秘密。4、毕昇()了活字印刷术。居然果然突然1、商人照着老人的指点一路找去,()找到了走失的骆驼。2、原本还是晴空万里,()就下起了一阵大雨。3、老爷爷已

7、经白发苍苍了,()能爬了天都峰。创造创举创作1、赵州桥的设计在建桥史上是一个伟大的()。2、劳动人民是历史的()者。3、他()了一部文艺作品。熟练熟悉1、我和李欣很()。2、李叔叔修车的动作似乎很()。自言自语三言两语1、同学们听说要去参观菊花展,()地议论开了。2、列宁()地说:“多好的灰雀啊!”坚定坚持1、他始终()自己的意见。2、毛毛()地说:“我们一定要把这件事办好!”欣赏观赏赞赏1、秋天,老师带我们去()菊花。2、我课余时间常常在家()古典。3、同学们对助人为乐的品格十分()。顺利便利1、三个学生()地把小铅锤提了出来。2、高速公路

8、为人们施行提供了()条件。的地得1、孙中山想,这样糊里糊涂()背,有什么用呢?2、课堂里霎时变()鸦雀无声。3、先生说,书中()道理我们长大了就会知道。4、先生讲(

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