XX社区读书活动方案.docx.docx

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1、XX社区读书活动方案　　进一步提高广大居民群众的文化素质，营造全民读书的良好氛围，提升文明程度，广泛开展“知伍家、爱伍家、兴伍家”为主题的全民读书活动。下面是小编整理的XX社区读书活动方案，欢迎大家阅读!希望对大家有所帮助!篇一　　一、目的　　1、借助深圳第七届读书月活动的影响力，加大北大青鸟在社区的推广力度，提高咨询量;　　2、通过社区活动，提升口碑，促进招生。　　二、原则　　1、围绕深圳读书月这一主题开展宣传;　　2、户外定点咨询活动主题紧扣深圳第七届读书月热点;　　三、策略　　1、以读书月

2、活动为依托，降低进入社区的门槛，提高北大青鸟的公信力;　　2、各中心区域内户外点定咨询与社区活动相结合，主要以社区活动为主要宣传重点。　　3、每进入一个社区，坚持做深、做透的原则。　　四、时间　　XX年11月4日—12月15日。　　五、活动主题经过团队的努力整理，本司已为网友分享了近100万专业范文，希望能帮到你，对你的工作与生活带来新的希望，希望你喜欢　　书山有路青鸟领航——深圳读书月特别活动。　　六、实施方案　　(一)社区活动时间范围：　　周一至周五：15：30—20：00　　周六至周日：1

3、0：00—20：00　　(二)现场咨询内容：　　1、派发宣传单页　　2、展示青鸟风彩　　3、介绍课程体系　　4、收集咨询者信息　　5、发放活动资料等　　(三)社区活动时间安排：　　周一至周五：14:00参与人员到中心集合，准备活动相关事宜　　14:30准时出发到达各社区。　　15:00社区布展　　15:30—20:00活动宣传、收集人员信息　　周六、日：09:00参与人员到中心集合，准备活动相关事宜　　09:30准时出发到达各社区。　　10:00社区布展　　10:30—20:00活动宣传、收集人

4、员信息经过团队的努力整理，本司已为网友分享了近100万专业范文，希望能帮到你，对你的工作与生活带来新的希望，希望你喜欢　　(四)社区活动开展天数选择原则　　1000-XX户居民，活动期限1天;　　XX—3000户，活动期限1　　天;　　3000户以上，活动期限2天。　　(五)物资准备　　1、宣传品准备　　a、易拉宝(中心可自定制作相关内容)　　b、宣传单页：(参照户外统一制作宣传单页模板)　　c、宣传报纸：由总部品牌部制作统一摸板，由各中心实施制作。　　d、横幅：定点宣传需有与读书月内容相关横幅

5、，须体现“北大青鸟深圳读书月”内容。至少一幅。　　e、物品内容准备(各中心自定，但应注意减少商业化的倾向，以宣传公益性活动为主。)　　2、活动用品准备(活动用品在定点咨询活动前1天准备完毕)　　a、照相机　　b、笔记本电脑　　c、宣传片　　d、太阳伞或帐篷　　e、咨询台经过团队的努力整理，本司已为网友分享了近100万专业范文，希望能帮到你，对你的工作与生活带来新的希望，希望你喜欢　　f、办公用品(桌椅、笔、文件夹、纸杯、手提袋、大头针、别针、透明胶、剪子、裁、纸刀、订书器、便签纸、名片、咨询单等

6、)　　(六)注意事项　　1、天气预测与计划调整;(参见户外咨询流程规范)　　2、人员配备(3人一组)　　ø市场专员负责兼职人员的工作调动和指挥;　　ø兼职人员负责发放宣传品、读书月宣传资料及引导咨询者;　　ø活动前一天咨询师确定人员出席情况;　　ø每千户居民准备宣传单等资料1500份，由市场专员负责领取，指定兼职人员清点、运输、保管;　　ø易拉宝、咨询台、椅子等设备由咨询师指定兼职人员清点、保管。　　3、进入场地　　ø兼职人员需在15：00到达中心;　　ø兼职人员检查所需物品是否齐备;　　ø15

7、：30分，进驻场地，摆设咨询台，咨询台前摆放两把座椅。　　ø咨询台摆放在社区内居民活动广场、主要通道或其他人流量大的地方;　　ø经过团队的努力整理，本司已为网友分享了近100万专业范文，希望能帮到你，对你的工作与生活带来新的希望，希望你喜欢展板并列摆放在咨询台附近的道路一侧，易拉宝摆放在咨询台两侧，烘托咨询气氛;　　ø工作人员休息时位置应距咨询台3-10米，不得坐在咨询台咨询位置;　　ø兼职人员检查悬挂　　和张贴的横幅及印刷品是否有破损，如有损坏，及时更换。篇二　　20XX年是贯彻党的十八大和十

8、八届三中全会精神，全面推进文化工作大发展、大繁荣重要的一年。XX社区坚持以邓XX理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，通过开展覆盖的全民读书活动，营造浓厚的全民阅读氛围。现根据社区实际，制定如下实施方案。　　一、指导思想　　高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓XX理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，建设社会主义核心价值体系，着力弘扬中华文化，以形式多样的全民阅读活动，营造读书氛围，养成阅读习惯，提升文化素养，打造学习型社区。　　二、活动主题　　倡导全民阅读、共