及物动词与不及物动词的运用.ppt.ppt

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1、GrammarandusageTransitiveverbsandintransitiveverbs及物动词和不及物动词ByYuQinM7U1Classbegins!TodayI’llbeginourlessonwithaquestion.Whatisthedifferenceof“begin”inthetwosentences?Learningaims:Wewill……knowaboutthedifferencesbetweenvt.andvi..learnhowtousethem.focusonsometestingpointsaboutthem.Task1Discusstheform

2、sofverbsandtheirusageinpairs.1.Toeveryone’ssurprise,hecontributed$5,000toalocalcharity.2.Onmybirthdayshegavemeamobilephoneasagift.3.ThiswillsoonmakeDVDSthingsofthepast._____+___________+______+____________+______+________Vt.Vt.Vt.O(宾)O(直宾)O(间宾)O(宾)Oc(宾补)4.Morechallengeslieaheadofme.5.Manydifferent

3、peoplecontributedtothedevelopmentofTV.S+_______S+______+______+OVi.Vi.Prep.Task2Discussthedifferencesbetweenvt.andvi.ingroups.及物动词后必须接_________,可以有三种构成形式:(1)____________________(2)_____________________(3)______________________2.不及物动词________宾语,如后接名词或代词必须在不及物动词后接___________.3.大多数及物动词有__________语态,而

4、不及物动词则_____________.4.有些动词既是_______________,又是_______________,需根据具体语境判断.宾语Vt.+O(宾)Vt.+O(间宾)+O(直宾)Vt.+O(宾)+Oc(宾补)不可接介词被动没有及物动词不及物动词Task3UsageTestingpoint1:Vt.orVi.选择ReadaloudPartAonP.9.andthendecidewhethertheunderlinedverbsareVt.orVi.FinishPartBonP.9.andfindoutthemeaningsofthewordsorphrasesthatyouc

5、hooseinpairs.Vt.orVi.选择依据:句义和句子结构的要求Whocanbepossiblykindenoughto_________meabowlofwater?(provide/supply/offer)2.Mymotherdidn’t_______metochatonline,becauseshewasverybusythen.(allow/promise)3.Theteachhadhisvoice______tomakehimselfheard.(rise/raise)4.On_______atthehotel,theycalledtheirparents.(arriv

6、e/reach)5.Ifyouarriveearly,youcan________yourselfcasually.(seat/sit)4.Thiskindofcloth_________well,andIusuallyhaveit_______everyweek.(wash)offerpromisewashedwashesraisedarrivingseatFillintheblanksusingthecorrectformsofthegivenwords●大多数__________有被动语态,___________则没有被动语态;●有些动词用作不及物动词时表示_____________

7、____,_______形式表示被动意义。类似的动词:write/sell/tear/close/open/lock/shut/…Testingpoint2:动词语态的选择Rightorwrong:Ispentawholedaylockedinmystudyyesterday.Thedoorwon’tbelocked.lock及物动词不及物动词主语本身的性质主动Testingpoint3:从句引导词/关系词的选择1.Th

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