XX年助残日活动方案_1.docx.docx

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1、XX年助残日活动方案　　一、活动目的：　　今年五月十五日是第26个“全国助残日”，主题是“关爱孤残儿童，让爱洒满人间”。通过开展第26个助残日活动大力宣传特教，让社会各界人士了解特殊教育学校办学情况，关注特殊儿童的学习和生活，让更多的爱心人士为学校的发展出谋献策，帮助残疾学生解决实际困难，努力创造一个全社会都来支持特殊教育、关心残障儿童的良好氛围，为实现美好中国梦、争创全国文明城市，打造幸福武平、创造残障孩子美好未来作出积极贡献。　　二、活动要求：我校将从自身实际出发，充分发挥师生素质与特长，认真

2、举办好这场活动。活动要突出展现残障学生自强不息的精神风貌;突出展现教育教学的丰硕成果;突出展现学校特色品牌与教师敬业奉献精神。　　三、活动时间：XX年5月15日(星期日)　　四、活动地点：武平县特殊教育学校　　五、活动形式：领导慰问、来宾参观、座谈交流、爱心捐款　　六、活动流程：　　(一)、学生活动流程：　　1、8:108:20各班晨检(检查学生衣着和个人卫生情况)。　　2、8:259:05开放课堂(或集中慰问活动)。经过团队的努力整理，本司已为网友分享了近100万专业范文，希望能帮到你，对你的工

3、作与生活带来新的希望，希望你喜欢　　集中慰问程序：　　主持：林清风。　　①程序：学校领导讲话。　　②县残联领导讲话。　　③县残联为学生发放慰问品。　　④学生代表讲话。　　(慰问品发放协助教师：洪丽平钟香梅刘丽平林清凤洪文蔚蔡秀珍何阿平)　　(主席台布置：聋四年级)。　　3、9:059:35阳光体育活动展示。　　4、9:4511:15各兴趣小组学生才艺展示(律动、家政、手工、感统)。　　(二)、来宾活动流程：　　1、参观展牌。　　2、观看师生阳光体育活动。　　3、爱心捐款。　　4、座谈交流、观看文艺

4、节目表演、宣传片。　　5、到各兴趣小组观看、指导活动、与学生交流、参加学生活动。　　七、活动准备　　1、宣传栏(内容：“关注孤独症儿童，走向美好未来”今年5月15日是第25次全国助残日)。经过团队的努力整理，本司已为网友分享了近100万专业范文，希望能帮到你，对你的工作与生活带来新的希望，希望你喜欢　　2、广播音乐：《阳光体育活动音乐》《爱的奉献》《爱在天地间》《因为你因为我》《……》。　　3、展示牌制作：学生优秀作业展板、学生手工作绘画展板、主题宣传展板　　4、邀请书、倡议书、感谢信。　　5、学

5、生30分钟阳光体育活动。　　八、活动注意事项　　1、全体教师在助残日当天要在8：00前到校，下午活动结束后下班。　　2、全体学生必须统一穿校服和运动鞋并佩戴好红领巾。　　3、全体教师要热情接待爱心捐赠人员、来宾。　　九、具体工作安排(见下页)　　(一)活动领导小组成员　　组长：林达辉　　副组长：刘正练潘昌海朱潭英林丽姬　　(二)邀请书、倡议书、感谢信　　1、拟稿：刘正练　　2、排版、打印：林晓燕　　3、书写、封装：刘琳丽洪丽平　　刘丽平林清凤　　4、购买信封、邮寄：钟晓芳　　(三)接待工作经过团队

6、的努力整理，本司已为网友分享了近100万专业范文，希望能帮到你，对你的工作与生活带来新的希望，希望你喜欢　　1、贵宾接待：林达辉刘正练　　2、校门路导(佩戴绶带)：林英王寿财(学生)　　3、教学楼一楼路导：当天值日教师(有课安排代课)　　4、接受爱心捐赠、回送感谢信：王华英钟晓芳　　5、多媒体接待：林丽姬练素华熊春英　　(四)音乐调控　　林晓燕(阳光体育音乐、兴趣活动展示音乐、)　　(五)展牌制作　　1、手工绘画展板制作：(顾问：林丽姬)　　林晓燕蔡秀珍何阿平邱永兰刘琳丽　　2、优秀作业展板制作：

7、(顾问：朱潭英)　　钟香梅刘丽平林冬晖危卫连洪丽平　　3、主题宣传展板制作：(顾问：潘昌海)　　林清凤洪文蔚兰远英　　(备注：1、排名最前的老师为组长，负责牵头组织展板制作　　2、活动当天由各负责牵头领导组织摆放，活动结束后再负责收回)　　(六)班级布置　　负责：各班主任　　1、黑板报：主题“关注孤独症儿童，走向美好未来”今年5月15日是第26个“全国助残日”。(内容自找)经过团队的努力整理，本司已为网友分享了近100万专业范文，希望能帮到你，对你的工作与生活带来新的希望，希望你喜欢　　2、各宣传

8、栏内容要完整　　3、卫生：教室角落、教室外　　(七)拍摄：　　2、照相：王日华(活动结束后应负责编辑打印好所选照片)　　3、摄像：彭雪峰　　(注：负责的老师应提前准备、检查好所需器械、提早充足电)　　(八)下午活动：各中队自行安排　　1、监督：林达辉刘正练潘昌海朱潭英林丽姬　　2、筹备、准备工作：各班主任　　2、协助:各科任教师　　4、其他教师随班安排：学前班：练素华培二年级：熊春英　　培三年级：林英聋四年级：彭雪峰　　培五年级：王日华培九年级：何阿平　　(九)阳光体育活动　　1、