歌咏比赛方案、评分细则.doc

《歌咏比赛方案、评分细则.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、双溪小学2010年建队节“民族精神代代传”歌咏比赛活动方案活动主题：“欢歌颂祖国，颂歌赞校园”小学生歌咏比赛。活动时间：2010年10月13日。活动地点：永乐镇双溪小学。活动组织：双溪小学少先队大队部、双溪小学艺体教研组。活动内容：1、一年级新生入队仪式；2、一、二年级“七彩阳光”广播体操汇报表演；3、“欢歌颂祖国，颂歌赞校园”歌咏比赛；4、游园活动。活动目的：继承和发扬中华民族的光荣传统，弘扬和培育民族精神；在歌声中抒发对祖国的热爱，对校园生活的赞美，表达对创造美好生活的党和人民的感恩之情。活动形式：以中队为单位进行集体歌咏比赛。活动要求：1、比赛分高、低两个段进行评比；2、各中

2、队分别唱两支自选歌曲；3、自选歌曲要求内容健康的爱国歌曲、感恩歌曲之类；4、各中队利用班队活动课及音乐课等时间进行训练，10月5日前将曲目报双溪小学少先队大队部。双溪小学2010年建队节“民族精神代代传”歌咏比赛评分细则及颁奖说明本次歌咏比赛采用10分制进行，某中队两首歌曲唱完后打一个总分。比赛开始三个班后评委才开始打分，去掉一个最高分和一个最低分，其余评委的分加起来的总分（或总分除以评委数的平均分)为某中队的最后得分。颁奖分高、低两段分别设一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名，给予适当的精神和物质奖励。具体评分细则参考如下：1、歌曲内容健康，符合要求。　　　　　　（1分）2、歌曲旋

3、律、节奏准确，咬字吐字清楚。　　（4分）3、学生的表情及服装的整体效果好。（1分）4、艺术处理及合唱的整体音乐效果好。（2分）5、指挥不出现重大失误。（中高年级学生指挥，低年级可以教师指挥）（1分）6、上下场有序不乱。　　　　　　　　　　　（1分）