2020年春八年级物理下册二力平衡分层精炼（新版）新人教版.docx

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1、第2节　二力平衡知识要点基础练知识点1　平衡状态1.如果物体受到几个力的作用时,物体处于静止状态或　匀速直线　运动状态,我们就说这几个力　相互平衡　,此时物体处于平衡状态。处于平衡状态的物体运动状态　不变　(选填“改变”或“不变”)。 2.下列物体处于平衡状态的是(D)A.正从地面腾空而起的火箭B.竖直向上抛出的石子C.沿光滑斜坡滚下的小球D.在水平直路上匀速行驶的汽车知识点2　二力平衡的条件3.下列物体受力示意图中,物体处于平衡状态的是(C)4.一个物体同时受到两个力的作用,这两个力的三要素完全相同,那么这两个力(A)A.一

2、定不是平衡力B.可能是平衡力C.一定是平衡力D.无法判断5.如图为探究二力平衡条件的实验装置,若此时纸板保持静止,下列操作中仍能使纸板保持静止的是(B)A.将纸板转动一个角度后释放B.同时在两边的盘子中增加相同的砝码C.将纸板沿垂直拉力的方向移动一段距离后释放D.左边的盘子里再加一个砝码,而右边的盘子不增加砝码知识点3　二力平衡条件的应用6.一只静止在树枝上的布谷鸟,它受到的力　是　(选填“是”或“不是”)平衡力;若布谷鸟的质量为0.1kg,则树枝对它的支持力是　1　N(g=10N/kg)。 7.一本物理书静止在水平桌面上,下

3、列各对力中属于平衡力的是(B)A.书对地球的引力和地球对书的引力B.书受到的重力和桌面对书的支持力C.书对桌面的压力和书受到的重力D.书对桌面的压力和桌面对书的支持力8.如图是投掷实心球的场景。下列情况中实心球受到平衡力作用的是(D)A.实心球在空中上升B.实心球从空中下落C.实心球在地面上越滚越慢D.实心球停在地面上综合能力提升练9.某高空跳伞运动员,体重为500N,降落伞重250N。若跳伞运动员以5m/s的速度匀速下落时,降落伞绳子的拉力为　500　N;若调整降落伞,使降落伞和跳伞运动员以3m/s的速度匀速下落,此时空气对

4、他和降落伞的阻力为　750　N;若他快要到地面时,让降落伞和他一起减速运动,此时空气阻力　大于　(选填“大于”“小于”或“等于”)750N。 10.起重机提吊货物时,货物所受重力G和拉力T之间的关系是(D)A.货物匀速上升时,T>GB.货物匀速下降时,T

5、)A.F甲=F乙=F丙B.F甲F甲>F丙D.F丙>F甲>F乙12.如图所示,民警正脚踏“风火轮”执勤。其实,民警们用的是名为“T-robot”的机器人代步工具。民警脚踏底座,手推操纵柄,依靠自身重心的偏移,就可控制机器人向任何方向前进,还能原地转弯,即使在人潮拥挤的步行街也能畅通无阻。下列说法正确的是(C)A.民警站在“风火轮”上静止时,“风火轮”受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力B.遇到紧急情况时,“风火轮”不能马上停下,是因为一切物体都要受到惯性的作用C.当民警脚踏“风火轮”匀速直线行驶时,以运

6、动的“风火轮”为参照物,该民警是静止的,民警受到的重力和“风火轮”对他的支持力是一对平衡力D.当民警脚踏“风火轮”原地匀速转弯时,民警的运动状态保持不变13.如图所示,四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物,不考虑空气阻力,则无人机在空中(B)A.悬停时,重物受到的重力与它对细线的拉力是一对平衡力B.加速上升时,细线对重物的拉力大于重物所受的重力C.匀速下降时,重物所受的重力大于细线对重物的拉力D.水平匀速飞行时,悬挂重物的细线会偏离竖直方向14.如果物体在光滑水平面上做匀速直线运动,并且在水平方向上只受两个力的作用。下列说法中错

7、误的(B)A.这两个力一定是一对平衡力B.若撤去其中一个力,物体将静止下来C.若同时撤去这两个力,物体的运动状态保持不变D.若在水平方向上再加一个力,物体的运动状态一定会改变15.小刚在探究“二力平衡条件”的实验中,设计组装的实验装置如图所示。(1)老师指出实验桌面越光滑越好,其目的是　减小阻力对实验的影响　; (2)小刚在细线的两端挂上钩码,并通过调整　钩码数量　来改变拉力的大小。当左、右细线挂的钩码数量不等时,小车会向拉力较大的方向加速运动,只有当两端钩码数量相等时,即小车受到向左和向右的拉力相等时,小车才会保持静止,这两

8、个现象说明平衡的两个力要满足:①　大小相等　;②　方向相反　; (3)当小车平衡时,小刚用手将小车紧贴桌面顺时针扭转一个角度,松手后小车　不能　(选填“能”或“不能”)平衡,观察到小车逆时针转动,恢复到原来位置处于静止状态,设计这个步骤的目的是为了探究　不在同一直线上的两个力