【精品】四年级下册语文第五单元测试卷 语文S版（含答案）.doc

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1、四年级下册语文第五单元测试卷一、拼音小天才。（6分）yuèdúwājuékāipìyōngbàojiānɡuǎnqīhēi二、词语小行家。（共14分）1.比一比，再组词。（8分）班（）菲（）斑（）啡（）杭（）缸（）抗（）缺（）2.情投意合。（写同义词）（3分）安顿（　　）阻挡（　　）悲痛（　　）3.水火不容。（写反义词）（3分）坚定（　　）危险（　　）混乱（　　）三、火眼金睛。（下列每组词语中各有一个站错了队，请填在括号里）（4分）1.头发眼睛眉毛帽子（）2.长江黄河河流珠江（）3.扁豆辣椒苹果白菜（）4.学校铅笔橡皮书包（）四、句子直通车

2、。（共12分）1.按要求改写句子。（4分）（1）这对了不起的父子，真令人敬佩。（改为反问句）________________________________________________。（2）我们感谢老师请我们吃杨梅。我们感谢老师让我们翻阅了许多书。（用关联词语把两句连成一句话）___________________________________________________________________________________________________________。2.体会下列加点词语在句子中的作用。（8分）（

3、1）隔年的种藕早已挑好，祖母自己一枝枝种下去，弄得两手污泥，一直糊到胳膊肘。我体会到___________________________________。（2）母亲那散乱的头发，那喜极而泣的神情，那声嘶力竭的呼喊，是我一辈子忘不了的。我体会到___________________________________。五、课文回放厅。（8分）1.课文《莲叶青青》回忆了祖母______________________的事，赞美了祖母________、________的高尚品质，表达了作者对祖母___________________________

4、_____。2.金老师________________，使作者开始养成课外阅读的习惯。3.“他满脸灰尘，双眼布满血丝，浑身上下的衣服破烂不堪，到处是血迹。”课文《地震中的父与子》这样描写父亲外貌的目的是什么？________________________________________________。4.________________________，唯见长江天际流。六、乱句重组。（5分）（）大家有秩序地站在各自的位置上。（）同学们怀着激动的心情列队来到操场。（）校园里盛开的鲜花显得格外娇艳。（）等待着升旗。（）清晨，金色的阳光洒满大

5、地。七、语言运用。（4分）古人赞美荷花的诗歌有很多，请你写几句，与同学们共同欣赏吧！________________________________________________________________________________________________________________。八、阅读短文，并回答问题。（共17分）一束鲜花——一束白色的栀（zhī）子花，总会在我的生日送到我家。花束里没有通常可见的留言卡；到花店老板那里也查不出赠花人的姓名，因为这花是现金零售的。白色的栀子花依偎在柔和的粉红色的包装纸中，纯洁无

6、瑕，芬芳沁（qìn）人，为我带来了无尽的欣悦。我没法查明送花人的身份，然而没有一天不在揣想这位匿（nì）名者的形象。每一次我想起这位不愿意透露自己真名实姓的神秘人士的时候，都是我最为幸福的时刻。妈妈也给我的想象推波助澜。她多次问我，是不是我曾为某人做过什么好事，他以这种方式向我表示他的谢意？会不会是那位我常常帮他卸（xiè）车的开杂货店的邻居？会不会是那位老人，在整个寒假里我都帮他取邮件，让他免去在冰地上滑倒的危险……我实在无法知道，而栀子花的馥（fù）郁却无时无刻不陪伴在我的身旁，让我真切地感觉到自己是可爱的，值得别人关心与爱。我在这栀子

7、花香中遐想，在栀子花香中成长，一直到22岁。这一年，我妈妈世了，生日里的栀子花也就是在这一年终止的。1．写出下列词语的近义词或反义词。（4分）近义词：依偎——（　　）揣想——（　　）反义词：可爱——（）危险——（）2．读画线的句子，回答问题。（6分）（1）本句运用了哪种修辞手法？________________________________________。（2）把“依偎”换成“躺”或“靠”，行不行？为什么？__________________________________________________________________

8、___________________________________________________。3．作者猜想送花人时，为什么总会“真切地感觉到自己是可爱的，值得别人关心与