人教版分数乘分数课件.ppt

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1、分数乘分数认真观察,大胆发言的是多少?的是14表示的是多少1314我每小时粉刷这面墙的。5141小时粉刷这面墙的几分之几?一面墙的5151我每小时粉刷这面墙的。5141小时粉刷这面墙的几分之几?一面墙的51515141的我每小时粉刷这面墙的。5143想一想:小时粉刷多少呢?一面墙的51515143的我每小时粉刷这面墙的。5143想一想:小时粉刷多少呢?一面墙的51515143的就是求是多少。5143的5143×=5×41×3=203分数乘分数,应该分子乘分子,分母乘分母。计算:分数乘分数:蜂鸟是目前所发现的世界上最小的鸟,也是唯一能倒飞的

2、鸟。蜂鸟每分钟可飞行km,5分钟飞行多少千米?10312注意:能约分的可以先约分再乘。蜂鸟是目前所发现的世界上最小的鸟,也是唯一能倒飞的鸟。蜂鸟每分钟可飞行km,分钟飞行多少千米?103321151注意:能约分的可以先约分再乘。让我们来总结一下:分数乘分数:分子相乘分母相乘分数乘分数的计算法则:分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。=2154×5×24×1=5221为了能简便运算,能约分的要先约分,然后再乘。这样也不容易出错。分数和分数相乘,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积做分母,能约分的要先约分。蜂鸟每分钟可飞行km,

3、分钟飞行多少千米?5分钟飞行多少千米?1511×==×51215(千米)32(千米)答:蜂鸟分钟飞行15千米。答:蜂鸟5分钟飞行32千米。.()。表示的意义是()。求的是多少1313求52的是多少16说意义智力考场一表示的意义是用手势判断对不对,并说说为什么。①×2和2×不仅计算结果相同,表示的意义也相同。()②一袋大米的和吨的意义相同。()③3米的和1米的一样长。161634341535(√)智力考场二4=4××11==×=53=1(2)×下面的算式对吗?把不对的改正过来。74747156101010756107(1)智力考场三13

4、12==152165算一算,我能行智力考场四列式:(口答)8个相加是多少?的是多少?的是多少?8934371534?涂色部分表示的是多少?1413?部分表示什么,怎样列式13×=12113×14=()()121认真观察,大胆发言黄色部分表示这张纸的()红色部分表示这张纸的()的()说图意,你能行!黄色部分表示这张纸的13的涂黑色的表示13121=1213的是多少?我能行!二、列式计算。1、的是多少?2、千克的是多少?3、小时的是多少?5123467584535×=815填空课堂练习1.表示()。表示的意义是()。求的是多少1313求52的

5、是多少16??涂色部分表示的是多少?1213涂色部分表示的是多少?1413?部分表示什么,怎样列式列式计算:(1) 吨的 是多少?(2) 米的 是多少?(3) 千克的 是多少?(4) 公顷的 是多少?

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