实施可持续发展战略ppt课件 (6).ppt

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1、第四课第三框1导学：1、我国的资源状况是什么？2、什么是可持续发展战略？它的要求是什么？3、为什么要实施可持续发展战略？4、怎样实施可持续发展战略？2自然资源有哪些？1、土地资源2、水资源3、生物资源4、矿产资源（煤、铁、铅锌、铜、银、汞、锡、镍、磷灰石、石棉、钨、锑、稀土）3AB（从眼前利益要砍树）（从长远利益应留树）我选A乱砍树木、在林区玩火引起山火等．．．活动一：4日本居世界前列、高达69%的森林覆盖率，但每年消耗的250亿双一次性筷子全靠进口，而且他们还把用过的筷子回收制成纸浆。据《环球时报》报道，日本约96％的一次性筷子来自中国，森林资源极为丰富的国家，却“吝啬”到

2、全靠进口解决一次性筷子生产的程度；然而，中国森林覆盖率不到18.21％，却大量砍伐林木生产一次性筷子换取外汇，这不得不令人深思……5一次性筷子的大量使用生产商为了牟取利益大量生产森林资源锐减土地荒漠化危及人类自身生存6中国资源情况一览表种类概况世界排名土地全国耕种的耕地面积为12339.22万公顷，园地1108.16万公顷，林地23396.76万公顷，牧草地26311.18万公顷水我国幅员辽阔,水资源总量也较为丰富，达28000亿立方米太阳能每年中国陆地接收的太阳辐射总量，相当于2.4万亿吨标煤，全国总面积2/3地区年日照时间都超过200小时，特别是西北一些地区超过3000小

3、时。矿产03年初，全国已查明的矿产资源共158种，其中，能源矿产10种，金属矿产54种，非金属矿产91种，其他水气矿产3种。第三位第六位第二位第三位7凡是在世界上已发现的矿在我国均有分布，储量也居世界前列。其中稀土的储量占世界的80%左右，锑矿的储量占世界的40%，钛矿的储量是世界上其他国家储量的总和，而钨矿的储量则为世界其他国家储量总和的4倍。我国矿产资源总储量居世界第三位8世界各国土地面积在世界中的比重我国的资源和环境形势1707.549609979379上述材料表明，中国的资源有什么样的特点？(据此你如何评价中国的资源状况？)以上事实表明：中国的自然资源总量大，种类多。

4、因而可以得出我国是“资源大国”的结论。10我国人均耕地与世界主要国家比较(单位：亩/人）11中、美及世界人均资源占有量比较资源中国美国世界平均与世界比较国土（公顷/人）0.93.872.75耕地（亩/人）1.4110.93.75森林面积（亩/人）1.817.814.3林木储积量（米3/人）9.683.462.8草原面积（公顷/人）0.210.990.65水资源（米3/人）23001800010000约1/3约2/5约1/9约2/13约1/3约1/412表格说明了什么问题？我国人均资源占有量少↓资源小国13我国除煤炭以外，多数矿产资源贫矿多而富矿少，共生矿多而单一矿少，中小型矿

5、多而大型矿少。在能源中，优质能源石油、天然气只占探明能源的28%。中国有些矿种储量虽然大，但矿石品位低，杂质多，场地分散。资源开发难度大上述材料说明了什么问题？材料一14资源我国利用情况发达国家利用情况农业用水有效利用30—40%70—80%工业用水重复利用50%80%矿产回采率30—50%40—80%能源利用率30%40%表格：资源利用率15森林过伐、草原过牧，近海捕捞过度，水产资源下降，对一些矿产资源也滥采。（不合理）全国淡水水面共约7000万亩，近一半尚未利用。中国水能资源潜力巨大，开发利用程度不到5%。煤矿实行单一开采，与煤共生的高岭土被白白扔掉了……（浪费）我国的资

6、源开发和利用状况材料二16材料说明什么问题呢？我国资源开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重17我国资源的特点（资源国情）：我国自然资源总量大，种类多，但人均资源占有量少，开发难度大、总体上资源紧缺，这是我国的又一个重要国情。长期以来，我国资源开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重。18资源国情↓节约资源的基本国策1920生态环境恶化21自然资源短缺仅就水资源而言,全球40%的人口面临水资源短缺!2223这些材料说共同明了什么？人口剧增、资源短缺、环境恶化、生态危机等问题，已经直接威胁到我们和子孙后代的生存。24资源问题环境问题人口问题发展

7、问题世界性问题走可持续发展道路怎么办实质251、人类社会发展到今天，人口剧增，资源短缺，环境恶化，生态危机等一系列的世界性问题，已经直接威胁到我们和子孙后代的生存。2、面对世界人口、资源和环境问题，谋求可持续发展逐渐成为人类的共识。3、面对人口、资源、环境方面的国情，社会主义现代化建设的全过程中必须实施可持续发展战略。为什么要实施可持续发展战略?（原因）26二、面向未来的发展战略针对严峻的人口、资源和环境问题，1983年，联合国成立环境与发展委员会。1987年，环境与发展委员会发表《我们共同的未来》，正