英语连读技巧.doc

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1、1.连读在同一意群中,前一词以辅音音素结尾,后一词以元音音素开头,在说话或朗读句子时,习惯上很自然地将这两个音素合拼在一起读出来,这种语音现象叫连读。连读条件:相邻两词在意义上必须密切相关,同属一个意群。连读所构成的音节一般都不重度,只需顺其自然的一带而过。1.1 “辅音+元音”型连读1)以辅音结尾的单词+元音开头的单词:要连读I'mˆanˆEnglishboy.Itˆisˆanˆoldbook.Letmehaveˆalookˆatˆit.MsBlackworkedinˆanˆofficelastˆyesterday.Icalledˆyouhalfˆanˆhourˆago.Putˆitˆo

2、n,please.Notˆatˆall.Pleasepickˆitˆup.2)以辅音结尾的单词+h开头的单词:h不发音,与前面的辅音连读Whatwil(lhe)[wili]do?Ha(she)doneitbefore?Mus(the)[ti]go?Canhedoit?Shouldhe…?Tellhimtoaskher…Lea(vehim)[vim].3)“/t/+元音”型连读如果前一个词是以[t]结尾的,后一个词是以元音开头,这时的[t]要轻读成[d],例如:Whata    读成[wd]。4)“/w/+元音”型连读如果前一个词是以/w/结尾,后一个词是以元音开头,这时的w不但要发/w/,

3、而且还要与后面的元音发生连读。例如:Isawit.读成[aisɔ:wit]。1.2 “r/re+元音”型连读如果前一个词是以-r或者-re结尾,后一个词是以元音开头,这时的r 或re不但要发/r/,而且还要与后面的元音拼起来连读。They'remyfatherˆandmother.Ilookedforˆithereˆandthere.Thereˆisafootballunderˆit.Thereˆaresomebooksonthedesk.Hereˆisaletterforyou.Hereˆarefourˆeggs.Butwhereˆismycup?Whereˆareyourbrother

4、ˆandsister?但是,如果一个音节的前后都有字母r,即使后面的词以元音开头,也不能连读。Theblackcloudsarecomingnearerandnearer.(nearer与and不可连读)1.3 “辅音+半元音”型连读1)英语语音中的/j/和/w/是半元音,如果前一个词是以辅音结尾,后一个词是以半元音,特别是/j/开头,此时也要连读。Thankˆyou.Nicetomeetˆyou.Didˆyougettherelateˆagain?Wouldˆyoulikeˆacupˆoftea?Couldˆyouhelpme,please?2)音的同化也是一种连读的现象,两个词之间非常

5、平滑的过渡,导致一个音受临音影响而变化。①因发音时舌位的影响而发生同化:/d+j/→/dʒ/:Wouldyou...?/t+j/→/tʃ/:Can'tyou...?/s+j/→/ʃ/:Missyou/z+j/→/ʒ/:Hasyour…?②因轻浊音的影响而发生的同化:/e/→/θ/:withthanks→/wiθ’θænks//z/→/s/:hasto→/’hæstu:/usedto→/’ju:stu//v/→/f/:haveto→/hæf’tu:/1.4 “元音+元音”型连读元音和元音的连读实际上是在元音之间插入半元音/j/或/w/,从而使纯元音之间的过渡变得自然、流畅,读起来更加上口。半

6、元音的插入情况如下:1)前面的单词以敞口元音/e/、/i/结尾,紧随其后的单词以元音/i/、/e/、/ai/、/ɔi/、/i/开头,这时,在两个单词之间出现半元音[j]作为过渡。IˆamChinese.Heˆisveryfriendlytome.ShewantstostudyˆEnglish.Shecan'tcarryˆit.It'lltakeyouthreeˆhourstowalkthere.2)前面的单词以闭口元音/u/、/əu/结尾,紧随其后的单词以元音/u/、/əu/、/au/、开头,这时,两个单词之间出现半元音/w/作为过渡。Howˆandwhydidyoucomehere?Th

7、equestionistooˆeasyforhimtoanswer.3)为了把两个相邻的词连在一起,人们往往在以/ə/、/a/结尾的词后面加上/r/音,以便和后一个词的首元音相连接,这种添加的[r]称为“外加音”/r/。Thisisher ˆanswer.1.5当有意群进行停顿时不可连读Isˆitaˆhatoracat?(hat与or之间不可以连读)Thereˆisˆagoodbookinmydesk. (book与in

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