高考政治经济生活复习测试1.doc

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1、第一部分《经济生活》44中学（文基学案）专题3多彩的消费班级姓名学号一、考核内容要求3.消费(1)消费及其类型：影响消费的因素；消费类型；消费结构(2)树立正确的消费观：消费心理；消费行为基础知识梳理：(一)消费及其类型1．影响消费的因素(1)是影响消费的最主要因素之一。①收入与消费的关系：是消费的基础和前提。②提高人民消费水平的根本途径是：。⑧值得特别注意的是：居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且受过去和未来的收入水平的影响。④社会总体消费水平的高低与人们的收入差距的大小有密切的联系，人们的收入差距过大，总体消费水平会；反之，缩小过大的收入差距，会使总体消

2、费水平。(2)也是影响消费的又一最主要因素之一。要提高人们的消费水平，除了最根本的之外，还要稳定物价、控制物价的上涨，这需要国家的宏观调控。2．消费的类型按照产品类型不同，可以分为和；按照不同，可分为钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费三种；按照，生活消费可以分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。3．消费结构(1)消费结构的含义及特点：①消费结构是指人们在消费中所占的比重。②消费结构不是一成不变的，它随着经济的发展、收入的变化而变化。变化的方向遵循着由到再到的顺序。(2)恩格尔系数。①恩格尔系数是指占家庭的比重，它是反映人们的一个系数。②关系：恩格尔系数

3、越大，意味着食品支出在家庭总支出中所占的比重越大，必然影响其他消费，影响发展和享受资料消费的增加，限制消费层次、消费质量，消费结构单一，消费水平低。恩格尔系数越小，表明人们的消费结构越完善、越优化，人们的消费水平越高。(二)树立正确的消费观1.消费心理：（1）消费心理复杂性的原因：由于受自然条件、社会环境、个人经历等因素的影响，人们的消费心理往往不同，使消费带有复杂性。（2）消费心理的表现有：；；；。2.消费行为：做理智的消费者，一定要践行一些正确的消费原则：（1）。（2）；（3）。（4）。①勤俭节约、艰苦奋斗作为一种精神财富，可以帮助我们克服物质生活的困难，

4、帮助我们获取新的成就。②我国是一个人口大国，应该戒奢以俭。③实践证明，勤俭节约、艰苦奋斗作为一种精神财富，仍要发扬光大。认为勤俭节约、艰苦奋斗的作风已经过时的观点是非常错误的、有害的。互动训练：1．产品，取得良好的经济效益。但也有一些企业因商品滞销而减产甚至停产。这说明A．生产水平决定消费水平B．消费对生产具有反作用，C．消费结构决定生产结构D．消费方式决定生产方式2．近年来，我国电信行业蓬勃发展，目前全国固定电话和移动电话用户均已超过2．6亿户。我国居民对固定电话和移动电话的巨大需求带动电信行业的蓬勃发展说明A．消费方式决定生产方式B．消费对生产具有反作用C

5、．消费结构决定生产结构D．生产水平决定消费水平3．一家知名杂志社进行环保征文，奖品丰厚，应征稿件的不乏出自名家巨匠之手，可是特等奖却颁发给了一名中学生。面对质问与怀疑，评委会负责人答道：“他的文章也许不是最优秀的，但却是唯一把文章打印在稿纸正反两面的人。如果能节约四千张纸，便可以少砍一棵树，只有他真正做到了环保。”材料中的中学生遵循的消费原则是()A．量人为出，适度消费B．避免盲从，理性消费C．保护环境，绿色消费D．勤俭节约，艰苦奋斗4．东部地区人们的消费水平相对于西部地区来说要高，这主要取决于()A．东部地区人们的收入水平相对较高B．东西部地区人们的收入差距

6、大C东部地区人们在过去和未来的收入水平高D．东部地区人们的消费观念超前5．随着人们生活水平的提高，春节期间家庭旅游越来越多。这种消费属于()A．贷款消费B．享受资料消费C．发展资料消费D．钱货两清的消费6．《经济日报》载文指出，缺乏科学的消费观念，在住房消费上贪大求洋，使不少人背上了过重的财务负担。一些人置业时，有意无意要与朋友、同事攀比，以为大房子才显身价。结果，不仅每月要偿还银行数千块钱的按揭款，且几十平方米的大客厅根本派不上用场。住房消费贪大求洋()A．是贯彻国家鼓励消费政策的表现B．是盲目攀比、一步到位的超前消费的表现C．是市场经济自发性的表现D．是价

7、值规律调节经济发展的表现7．上题材料启示我们()①家庭生活消费要与家庭收入相适应，在自己的经济承受能力之内进行消费②家庭生活消费应提倡适度消费，反对铺张浪费③要提高消费的科学性，避免盲从，理性消费④既要反对超前消费，又要防止消费滞后的现象A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④8．受“向上看齐”“人无我有”等消费心理的影响，一些中学生的MP3、电子词典等“现代化装备”不断升级，由此带来的“学费外支出”迅速增长。这一现象给我们的消费警示是()A要反对攀比消费B．要防止消费滞后现象C．通过消费展示个性是不可取的D．过于节俭是不可取的9．在改革和建设年代，之所以要发

8、扬艰苦奋斗精神，是因为()①艰苦奋斗是