语文人教版四年级上册《长城》教学设计.doc

《语文人教版四年级上册《长城》教学设计.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《长城》教学设计教学目标：1、认识生字词，会写15个字。正确理解“崇山峻岭、蜿蜒盘旋”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、体会长城的长、感受长城的雄伟气魄。教学重点：1、学会生字词，正确理解“崇山峻岭、蜿蜒盘旋”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。教学难点：体会长城的长、感受长城的雄伟气魄。培养孩子的想象能力。一、导入1、看图导入2、理解“世界遗产”二、检查预习1、认读词语2、自主识记生字三、初读课文1、快速浏览一下课文，说说作者按照（）的顺序来观察长城的。2、分段朗读课文。思考：文中的长城给你留下了什么样的印象？四、体会长城的长，

2、指导有感情地朗读1、作者是怎样把长城的长写清楚、写具体的？2、看图理解“崇山峻岭”、“蜿蜒盘旋”，3、把这两个词带到句子中再读一读。4、我们还可以把长城比作什么呢？5、小组合作完成练习，派代表汇报。远看长城，它像（）。远看长城，它像（）。……6、看中国地图、长城示意图。抓住数字体会长城的长。7、有感情地朗读。五、小结1、看视频。2、感情朗读。3、小结。六、作业搜集一些关于长城的故事、传说和图片资料。板书设计：17、长城长气魄雄伟高大坚固