地理生物教学总结.doc

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1、2012—2013学年第一学期教学工作总结短暂的一学期即将结束，回顾本学期的教学过程，我从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展，一学期以来，可以说主要是在教学方式上有了不同的认识。期末考试在即，在此将本学期的教学工作进行一下总结，以便找到自己的缺失，使自己在以后的教学工作中，不断改进，取得更大的进步。一、端正教学态度，尽最大努力，做好提前量我所带的学科以前从来没有涉及过，对于我而言是全新的知识，所以，首先我得学好这门学科，确保传授给孩子们的知识是正确的，

2、每节课的内容需要自己提前看，学题预先做，不明白的知识提前查，知识框架提前整理，然后写教案。力争每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，有事会在书上画很多，记录很多。并认真搜集每节课的课件和课外知识，保存在电脑中。我在教学工作中不仅注意学生在知识层面上传授，同时还尽可能进行思想情感的教育。二、教学模式开始逐步转变在来到博爱的每一个日子里，时刻可以看到全新的教学模式，以往的教学思想和现在的教学模式时刻都在我的同脑中进行着斗争。针对现行的教学要求、课程标准、以及面对的真实的学生，不得不

3、逐渐开始了教学模式的转变，教学中能用活动方式教学的尽量用活动形式。例如，教学《世界气候的分布与特点》时，应用卡片，以小组为单位进行活动，既调动了学生的积极性，又使学生学得轻松，学得愉快。三、努力完成教学任务，提高学生成绩由于从来未涉及过这些学科的教学工作，所以每节课教学完成后，只要有时间就会了解学生知识掌握情况，注重每一个知识点的落实。尽管我的教学方法还没有达到学生的一致认可，还需要不断改进，但我想不能因为我教学能力的原因，使得学生学不到知识或学到不正确的知识，为此教学中不求轰轰烈烈，只求扎扎实

4、实。期中考试及格率达到78%，均分达到67分以上。四、不足之处1、学科知识亟待加深，要想教给学生一碗水，必须要有一桶水甚至更多，对于我们教自然科学的而言，如果没有一定的全面的知识系统，不知道什么时候学生会问到你都没有想过的问题；所以，学一碗倒一碗是不行的。2、教学方法亟待改进，针对每节课都要做认真的反思，是否关注了学生？是否达到了以学生为主体的教学目的？是否达到课程标准的要求？3、尽快接受学校的全新教学理念，由于年龄较大，一路是从应试教育走来的，而博爱又是教育改革的先头兵，走在了教育改革的前头，

5、紧跟时代的理念，这让我觉得落伍了很多，所以要尽快转变理念，融入这个大的集体中。总之，作为一位博爱的教师就一定的紧跟时代步伐，不断学习，不断进步，不断超越自己。王开基二○一三年一月二十日