初三物理知识总结:惯性和惯性定律.docx

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1、初三物理知识总结:惯性和惯性定律  1、伽利略斜面实验:  ⑴三次实验小车都从斜面顶端滑下的目的是:保证小车开始沿着平面运动的速度相同。  ⑵实验得出得结论:在同样条件下,平面越光滑,小车前进地越远。  ⑶伽利略的推论是:在理想情况下,如果表面绝对光滑,物体将以恒定不变的速度永远运动下去。  ⑷伽科略斜面实验的卓越之处不是实验本身,而是实验所使用的独特方法——在实验的基础上,进行理想化推理。(也称作理想化实验)它标志着物理学的真正开端。  2、牛顿第一定律:  ⑴牛顿总结了伽利略、笛卡儿等人的研究成果,得出

2、了牛顿第一定律,其内容是:一切物体在没有受到力的作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。  ⑵说明:  A、牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,通过进一步推理而概括出来的,且经受住了实践的检验所以已成为大家公认的力学基本定律之一。但是我们周围不受力是不可能的,因此不可能用实验来直接证明牛顿第一定律。  B、牛顿第一定律的内涵:物体不受力,原来静止的物体将保持静止状态,原来运动的物体,不管原来做什么运动,物体都将做匀速直线运动.  C、牛顿第一定律告诉我们:物体做匀速直线运动可以不需要力,即力与运动状

3、态无关,所以力不是产生或维持运动的原因。  3、惯性:  ⑴定义:物体保持运动状态不变的性质叫惯性。  ⑵说明:惯性是物体的一种属性。一切物体在任何情况下都有惯性,惯性大小只与物体的质量有关,与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。  4、惯性与惯性定律的区别:  A、惯性是物体本身的一种属性,而惯性定律是物体不受力时遵循的运动规律。  B、任何物体在任何情况下都有惯性,(即不管物体受不受力、受平衡力还是非平衡力),物体受非平衡力时,惯性表现为“阻碍”运动状态的变化;惯性定律成立是有条件的。 

4、 ☆人们有时要利用惯性,有时要防止惯性带来的危害,请就以上两点各举两例(不要求解释)。答:利用:跳远运动员的助跑;用力可以将石头甩出很远;骑自行车蹬几下后可以让它滑行。防止:小型客车前排乘客要系安全带;车辆行使要保持距离;包装玻璃制品要垫上很厚的泡沫塑料。  七、二力平衡:  1、定义:物体在受到两个力的作用时,如果能保持静止状态或匀速直线运动状态称二力平衡。  2、二力平衡条件:二力作用在同一物体上、大小相等、方向相反、两个力在一条直线上  概括:二力平衡条件用四字概括“一、等、反、一”。  3、平衡力与

5、相互作用力比较:  相同点:①大小相等②方向相反③作用在一条直线上不同点:平衡力作用在一个物体上可以是不同性质的力;相互力作用在不同物体上是相同性质的力。  1、力和运动状态的关系:  6、应用:应用二力平衡条件解题要画出物体受力示意图。  画图时注意:①先画重力然后看物体与那些物体接触,就可能受到这些物体的作用力②画图时还要考虑物体运动状态。

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